當(dāng)你的分數(shù)過了一本的分數(shù)線，但分數(shù)超得不多的情況下，是該報差一點的一本還是報好一點的二本？

01 什么叫一本，什么叫二本？

一本，全稱是“普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取本科第一批”。

二本，全稱是“普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取本科第二批”。

02 一本、二本的相同之處

一是都是本科層次的招生，錄取之后，就讀的都是本科大學(xué)。

二是畢業(yè)之后都可以拿到本科畢業(yè)證書，學(xué)士學(xué)位，考研和就業(yè)時，工資待遇一樣。

03 一本、二本的主要區(qū)別

一、錄取的學(xué)校或專業(yè)不一樣

一本和二本的錄取學(xué)校，可以是不同的大學(xué)，也可以是同一所大學(xué)的不同專業(yè)。

二、學(xué)校的實力有差別

一本錄取的大學(xué)有985高校，211大學(xué)，雙一流大學(xué)，省重點大學(xué)和一些知名的大學(xué)。

二本錄取的大學(xué)多是一些省重點大學(xué)，知名的本科院校。一些二本三本合并的地方，二本中有一些獨立學(xué)院和民辦本科高校。

三、社會對學(xué)校的認可度不同

一本學(xué)校，多是好學(xué)校，社會廣泛認可，認為考上一本就是考上好大學(xué)，考上二本，只能算考上了大學(xué)。

四、錄取分數(shù)或者入學(xué)難度不同

每一個省市在高考時，都會有一個一本線和二本線，兩者之間的線差達到100分左右，將學(xué)生的分數(shù)進行人為的分層，一本學(xué)校的分數(shù)，明顯高于二本大學(xué)。

04 一本、二本有多重要？

回到開頭的那個問題：當(dāng)你的分數(shù)過了一本的分數(shù)線，但分數(shù)超得不多的情況下，是該報差一點的一本還是報好一點的二本？

首先，你考慮的問題是：你報考學(xué)校是以學(xué)校為導(dǎo)向還是以專業(yè)為導(dǎo)向？

以學(xué)校為導(dǎo)向的意思是，你就是為了讀一所“好一點的學(xué)校”，專業(yè)無所謂。

這種情況適合有一定家庭背景和社會關(guān)系，或者自身綜合能力比較強的同學(xué)。

這種情況可以考慮報差一點的一本。

以專業(yè)為導(dǎo)向的意思是，你就是想讀一個好一點或者是自己喜歡的專業(yè)，學(xué)?？梢钥紤]”一般的”。

這種情況適合沒有家庭背景和社會關(guān)系，而且有自己的目標(biāo)行業(yè)的同學(xué)。

這種情況可以考慮報好一點的二本。

如果你細心一點，我在上面提到的“好一點的學(xué)?！焙汀耙话恪笔谴蛄艘柕?。

其實可以模糊一本、二本的概念。

因為一本、二本本身就是報考的概念，無關(guān)學(xué)校的好壞。上面提到的區(qū)別，也只是官方的、一般意義上的區(qū)別。

一所學(xué)校在某個省市一本還是二本的決定因素有很多，比如生源質(zhì)量差異、地域遠近等，這種批次的概念只是個報考概念。

一本、二本都是屬于“普通高等學(xué)?！苯逃盗?，學(xué)制都為四年，畢業(yè)證書和學(xué)位證書都是相同的，是不標(biāo)明幾本的，只表明是本科，都以自己高校的名稱具印，都是“普通高等學(xué)校”教育證書，一、二的畢業(yè)生都將獲得國家、國際、社會上都承認的學(xué)歷證書。

所以，在決定報考二本后不要有什么遺憾。

有很多同學(xué)因考上985沾沾自喜，殊不知他大學(xué)畢業(yè)后可能連一個雙飛的碩士都考不上。

因為大學(xué)四年脫離父母和老師的管教，學(xué)什么、干什么，家長都不知道，全靠自己。

再說，大學(xué)的光環(huán)在畢業(yè)后最多也就3-5年，之后還得靠自己的努力去在社會上占據(jù)一席之地，如果沒有對應(yīng)的成就實際上是給大學(xué)抹黑。

但在報考的時候，可以把以后能否有考研機會這個因素考慮進去。