近期，高頓教育上線的全新公益對(duì)談直播欄目《年輕力量》引發(fā)網(wǎng)友熱議。
據(jù)悉，該節(jié)目主要面向青年群體，關(guān)注青年成長(zhǎng)力。通過(guò)邀請(qǐng)不同領(lǐng)域的青年明星嘉賓在直播間分享各自的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為更多的年輕人帶來(lái)啟示、借鑒與幫助。
此次高頓教育推出的《年輕力量》欄目能夠收獲全網(wǎng)年輕人良好的反饋，離不開(kāi)高頓教育對(duì)年輕人痛點(diǎn)的深刻洞察與共情理解。作為陪伴年輕人成長(zhǎng)，深受廣大年輕人信賴的教育品牌，高頓教育始終秉持“成就年輕夢(mèng)想”的使命，持續(xù)提供更好的學(xué)習(xí)服務(wù)與學(xué)習(xí)體驗(yàn)，幫助學(xué)員健康、可持續(xù)的發(fā)展，提升自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
科技驅(qū)動(dòng)，想學(xué)就學(xué)
為學(xué)員提供更便捷的學(xué)習(xí)服務(wù)
隨著社會(huì)發(fā)展及一系列綱領(lǐng)文件頒布，近年來(lái)，“教育”與“科技”、“人才”被越來(lái)越緊密地結(jié)合。自2010年起，高頓教育便開(kāi)始探索科技與教育的融合，先后成立了高頓網(wǎng)校，并借助人工智能和大數(shù)據(jù)等先進(jìn)科技授課，研發(fā)了用于錄播課學(xué)習(xí)的EP智能學(xué)習(xí)平臺(tái)、線上線下結(jié)合SmartSchool、用于直播教學(xué)的Glive。實(shí)現(xiàn)了以用戶為中心，在大數(shù)據(jù)的驅(qū)動(dòng)下，因材施教。學(xué)員通過(guò)高頓網(wǎng)校能夠隨時(shí)隨地、高效地完成學(xué)習(xí)，更便捷地掌握知識(shí)并靈活應(yīng)用。今天，高頓教育在職業(yè)教育科技方向的探索依舊持續(xù)，將職業(yè)教育、科技進(jìn)一步緊密結(jié)合，為學(xué)員提供更便捷、更高效的服務(wù)。
（高頓官網(wǎng)科技產(chǎn)品介紹）
產(chǎn)教結(jié)合，助力就業(yè)
攜手高校護(hù)航大學(xué)生成長(zhǎng)就業(yè)
大學(xué)階段作為人生的重要分水嶺，年輕人將面臨人生中選擇最多的人生路口，每一次選擇和努力都將決定著未來(lái)的遠(yuǎn)度和寬度。高頓教育也尤為重視大學(xué)生群體，多年來(lái)，持續(xù)整合自身優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)資源，貢獻(xiàn)“高頓”力量。至今，高頓教育已累積與國(guó)內(nèi)300余所高校達(dá)成深度合作。
近些年，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，為進(jìn)一步護(hù)航大學(xué)生的成長(zhǎng)就業(yè)。高頓教育旗下職業(yè)發(fā)展服務(wù)品牌“小馬學(xué)長(zhǎng)”孵化“小馬生涯工作室”與高校合作共建校內(nèi)咨詢活動(dòng)基地，著眼于大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展，同時(shí)也利用自身的專業(yè)教學(xué)、企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)為畢業(yè)生提供專業(yè)、有效的求職指導(dǎo)。至今，小馬生涯工作室已與近百所高校建立了合作關(guān)系，累計(jì)為數(shù)萬(wàn)大學(xué)生們?cè)谔と肼殘?chǎng)的進(jìn)程中，提供了專業(yè)而有效的幫助。
（小馬學(xué)長(zhǎng)與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)共建“啟承·小馬生涯工作室”）
隨著人才不斷發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才質(zhì)量的要求也隨之提高。在產(chǎn)教融合的工作中，高頓教育也在協(xié)同更多社會(huì)力量參與進(jìn)來(lái)，圍繞產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人才培養(yǎng)展開(kāi)合作。今年上半年，高頓教育聯(lián)手廣州商學(xué)院、騰訊教育達(dá)成合作，共建“絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院”，同月，與海南國(guó)際旅游島發(fā)展研究院就國(guó)際財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)達(dá)成合作。高頓教育副總裁舒暢曾表示，高頓將整合更好的內(nèi)外部教育資源，圍繞學(xué)生學(xué)涯發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃，更好地服務(wù)于人才培養(yǎng)、就業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人等目標(biāo)為大學(xué)生提供服務(wù)，提升學(xué)生培育適合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型高質(zhì)量人才適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必需的職業(yè)能力。
（絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院簽約儀式）
立足教育，持續(xù)公益
用愛(ài)心成就更多的年輕夢(mèng)想
在今年市場(chǎng)普遍放緩的背景下，高頓教育仍然保持積極的姿態(tài)，不僅在業(yè)務(wù)方面不斷創(chuàng)新為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)選擇，在公益層面也不斷通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、公益活動(dòng)等形式，幫助更多有需要的年輕人學(xué)習(xí)，助力他們成就夢(mèng)想。
（同濟(jì)大學(xué)高頓獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)儀式）
今年，高頓教育連續(xù)推出《前輩請(qǐng)指教》、《無(wú)聲的第一課》、《年輕力量》等多種類型的公益活動(dòng)，通過(guò)不同形式的活動(dòng)，幫助更多年輕人建立自信、綻放精彩人生。
“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，青年立則國(guó)立?！比魏螘r(shí)代的發(fā)展都離不開(kāi)青年人的貢獻(xiàn)。細(xì)觀歷史會(huì)發(fā)現(xiàn)“時(shí)代的性格就是青年的性格，時(shí)代的精神就是青年的精神。”青年是時(shí)代蓬勃發(fā)展的基石，學(xué)習(xí)和奮斗則是推動(dòng)青年成長(zhǎng)發(fā)展的重要因素。
未來(lái)世界掌握在年輕人手中，無(wú)論是國(guó)家還是社會(huì)的發(fā)展，都需要一代又一代年輕人的傳承與創(chuàng)新，每一代年輕人也將擁有獨(dú)屬于自己的機(jī)會(huì)，改變自己的生活與世界。作為年輕人學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上的好伙伴，高頓將一直陪伴左右，發(fā)揮企業(yè)力量，助力成就每個(gè)年輕夢(mèng)想。
