現(xiàn)在正值年關(guān)時(shí)節(jié)，一年一度的新春佳節(jié)就要來臨了。在這樣的一個(gè)特殊時(shí)刻，績(jī)效獎(jiǎng)金也就是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位人員常說的年終獎(jiǎng)成為了人們熱議的話題。據(jù)最新報(bào)道，2022年有74%的企業(yè)計(jì)劃發(fā)放年終獎(jiǎng)，從市場(chǎng)整體水平來看，企業(yè)年終獎(jiǎng)人均為2.19萬元，整體平均為1.8倍月薪。
這對(duì)企業(yè)員工來說當(dāng)然是好事，期待這樣的年終獎(jiǎng)能在年前發(fā)放到位。機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員的年終獎(jiǎng)就是績(jī)效獎(jiǎng)金，已有不少地方除了均攤到月發(fā)放的基礎(chǔ)績(jī)效獎(jiǎng)之外已經(jīng)或正在陸續(xù)發(fā)放年度考核獎(jiǎng)，盡管有些地方是預(yù)發(fā)，但總比遲發(fā)要好，也還有些地方正在積極籌措基金補(bǔ)發(fā)以前所欠的款項(xiàng)。
對(duì)于同屬事業(yè)單位的教師群體來說，拖欠現(xiàn)象在很多地方已是普遍存在，拖欠的款項(xiàng)很多，包括教師基本工資、績(jī)效工資、新標(biāo)準(zhǔn)教齡津貼、鄉(xiāng)村生活補(bǔ)助、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、班主任津貼、課后延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助等等，這樣的拖欠有明顯的區(qū)域性差異，更多的是發(fā)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或鄉(xiāng)村等邊遠(yuǎn)或偏遠(yuǎn)地區(qū)。
在教師群體當(dāng)中，鄉(xiāng)村教師應(yīng)該說是基礎(chǔ)教育振興中的重要力量，受到了國(guó)家層面在政策和措施上所給予的諸多重視，比如：職稱評(píng)審傾斜、發(fā)放鄉(xiāng)村生活補(bǔ)助和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、提供鄉(xiāng)村周轉(zhuǎn)房等等以提高鄉(xiāng)村教師的生活條件，讓鄉(xiāng)村教師能夠在鄉(xiāng)村基層扎下根并安心從教以進(jìn)一步振興鄉(xiāng)村教育。
但現(xiàn)如今普遍存在的教師工資和各類津補(bǔ)貼的拖欠已讓鄉(xiāng)村教師的生活和從教積極性都受到了嚴(yán)重影響。今天有位遼寧某地的鄉(xiāng)村教師在我相關(guān)文章底部評(píng)論區(qū)里留言說，當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村教師18個(gè)月的鄉(xiāng)村生活補(bǔ)貼沒有發(fā)放，每個(gè)人14000元左右。這可不是一筆小數(shù)目，鄉(xiāng)村教師被拖欠18個(gè)月共14000元的鄉(xiāng)村生活補(bǔ)貼能在年前補(bǔ)發(fā)嗎？
