俗話說“針不扎在自己身上，永遠(yuǎn)體會不到同樣的痛”，尤其是每個家長的教育理念不同，觀點(diǎn)也并不相同，面對學(xué)生的教育也有著不同的態(tài)度。
有的家長認(rèn)為“不打不成才”，但也有的家長用溺愛的方式培養(yǎng)學(xué)生，甚至還有的家長信奉“野蠻生長”，任由學(xué)生成長，但不論哪一種教育方式，都應(yīng)當(dāng)為學(xué)生傳輸正確的思維和觀念，并讓學(xué)生懂得什么是對與錯。
尤其是學(xué)生與同學(xué)之間的交流，往往也會影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境，但若是周圍同學(xué)的態(tài)度并不友好，甚至是出現(xiàn)“霸凌”等情況的話，那顯然也并不適合學(xué)生健康成長。
雖說學(xué)生之間打打鬧鬧是很正常的事情，但凡事都有尺度和界限，而當(dāng)觸及到身體安全問題時，那用“玩笑”二字也難以解釋，而江蘇一男生向女生杯中放磁鐵的事情，也讓人感到不寒而栗。
男生向女生杯中放磁鐵，遭家長當(dāng)面訓(xùn)斥，網(wǎng)友的攻擊卻放錯了地方！
家長的家庭教育觀念，往往會影響著學(xué)生的言行與三觀，而學(xué)生也是家長的一面“鏡子”，從學(xué)生身上也能反映出家長的教育方式。
江蘇南通的某所學(xué)校，一位男生向女生杯中放入磁鐵，也就是“吸鐵石”，萬幸的是女生在喝水前看到了并沒有喝下去，到家后便將事情告訴了家長，而女生的母親也是嚇出一身冷汗，隨后便被憤怒沖昏了頭腦，直接去班級里找到了該男生。
而家長見到男生后，也直言訓(xùn)斥：為了她，我什么都豁得出去，她要是出什么事情，你們?nèi)叶疾粫眠^！其實家長的心情也能夠理解，幸運(yùn)的是女孩沒有喝下去，若是真的喝下去呢？那后果誰來承擔(dān)？
而男生向女生杯中放磁鐵，遭家長當(dāng)面訓(xùn)斥，網(wǎng)友也直呼：這行為太惡劣了！但也有的網(wǎng)友卻認(rèn)為家長小題大做，甚至還有的質(zhì)疑是家長“太矯情”，男孩子調(diào)皮一些在所難免，根本不至于上綱上線。
但顯然網(wǎng)友的攻擊卻放錯了地方，覺得男生年齡還小不應(yīng)該當(dāng)面訓(xùn)斥云云，但換個角度去看，若是自己孩子杯中被同學(xué)放了異物呢？家長又是否能做到淡定從容，甚至為他人開脫呢？顯然是做不到的！
“不懂事”并非是借口，也掩蓋不了錯誤，家長可別不以為然
正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不論錯誤的大小都不應(yīng)該去做，而家長也要用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヒ龑?dǎo)學(xué)生，必要時的懲罰往往能起到更好的作用，畢竟不是所有的學(xué)生都能夠聽懂“似是而非”的大道理。
家長也別說的比唱的好聽，還要看實際行動，尤其是自家學(xué)生犯錯，那也別拿年齡小當(dāng)借口，畢竟“熊孩子”的背后往往是“熊家長”，而家長可別大事化小小事化了。
在筆者看來，千里之堤潰于蟻穴，任何事情都是從小事發(fā)生的，而男生向女生杯中放磁鐵雖沒有出事，但若是放其他物品、液體呢？不論是什么都是錯誤的行為，所以其他人可別“站著說話不腰疼”！
“小時偷針，大時偷金”，家庭教育尤為重要，家長需反思自身
教育要從小抓起，尤其是對學(xué)生的言行舉止的教育，家長更要做到“言傳身教”，并讓學(xué)生懂得什么事情可以做，什么事情是錯誤的，若是小時便染上壞習(xí)慣，家長不制止反而鼓勵。那長大后也會堪憂。
教育學(xué)生應(yīng)從多方面入手，懲罰、訓(xùn)斥和批評都不是唯一的方法，而是要站在學(xué)生的角度，并讓學(xué)生懂得事情的嚴(yán)重性，才能夠更好的改變學(xué)生的思維，而不是光告訴學(xué)生這樣做不對，但為何不對卻沒有明確的說法，那學(xué)生在不斷“試錯”的過程中，也可能會影響到心態(tài)。
“沒有教不好的孩子，只有不會教的父母”，家長也要不斷改變教育方式和理念，學(xué)習(xí)更加先進(jìn)的教育模式，而不是用老一套的方式，那只會被時代所“淘汰”，而且家長也要和學(xué)生共同成長進(jìn)步，并和學(xué)生共同面對困難與挑戰(zhàn)！
寫在最后：做錯了事情就要誠懇道歉，而不是用一句“孩子還小，不懂事”來一筆帶過，年齡也并非是“擋箭牌”，家長也要讓學(xué)生清楚地知曉自己的行為，會給他人帶去多大的傷害，而不是將其當(dāng)成不知深淺的“玩笑”，而家長也別縱容學(xué)生的壞行為，那等到事情變嚴(yán)重也會追悔莫及！
話題：你認(rèn)為男生的行為如何？
記得點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)注，我們下期再見啦~
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