“不給糖就搗蛋！”

1991年11月1日是萬圣節(jié)，在萬圣夜即將來臨之際，美國衣阿華市的居民正沉浸在節(jié)日的氛圍之中。

大街上穿著各異的人們，正挨家挨戶地敲門，索要可以帶來好運與幸福的糖果。

可是在

愛荷華

大學(xué)里，氣氛卻并不是這樣。在物理系大樓之中，一群人正在激烈地討論些什么的時候，有人敲響了大門。

盧剛

他們并不知道，敲響大門的人并不是來討要糖果的，而是來給他們帶來子彈的。

“砰砰砰砰砰”

整整五聲槍響，整個大樓陷入了沉寂。

而那個兇手，隨即將只剩一發(fā)子彈的槍塞進(jìn)了喉嚨。

“砰”

這個兇手是誰，他又為什么要殺死這一群人？

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受盡寵溺的高材生

故事最早要從1963年說起，在北京的一戶普通工人家里，迎來了一個新的生命。

看著眼前可愛的男孩，家人們決定給他起名做盧剛，希望他茁壯成長。

雖然家里并不算富裕，但盧剛作為家里唯一的男孩，可以說是受盡了寵愛。父母視他為掌上明珠，兩個姐姐也對他百般疼愛。

不過哪怕如此被溺愛，盧剛也并沒有走上歪路，相反他十分聽話、愛學(xué)習(xí)，一進(jìn)入學(xué)校，他成績就一直是全校數(shù)一數(shù)二的人，得到了周圍同學(xué)、老師的喜愛。

到了上高中的時候，他又恰巧趕上了國家恢復(fù)高考。成績優(yōu)異的他毫不意外地取得了一個優(yōu)秀的成績，還成功獲得了進(jìn)入北京大學(xué)學(xué)習(xí)的機會。

由于對物理學(xué)的熱愛，盧剛在與父母商議之后，決定進(jìn)入物理學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)校的那段時間，他依然沒有松懈，成績依舊是名列前茅。

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可是學(xué)著學(xué)著，他卻漸漸地陷入了沉思。物理學(xué)不同于其他科目，數(shù)十年甚至百年研究都未有突破。所以在這一門科目上想要獲得成就，那是難如登天。

但在當(dāng)時的中國，國內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境并不如意，想要在物理學(xué)上獲得成就，除了出國留學(xué)，幾乎沒有其他的門路。畢竟當(dāng)時美國等西方國家在物理學(xué)上的成就，確實超過本土大學(xué)很多。

不過能在北京大學(xué)學(xué)習(xí)，不管盧剛能不能在物理學(xué)上獲得成就，以后的未來都肯定是步步高升。

可是年輕氣盛的盧剛不甘于這樣閑散度日，所以他希望能在物理學(xué)上百尺竿頭更進(jìn)一步。

他決定出國深造。

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前面也說過，盧剛的家庭只是個普通工人家庭，兩個姐姐也才剛剛工作。家里的條件肯定是支撐不了他出國學(xué)習(xí)的，所以盧剛雖然成績優(yōu)異，但想要出國深造還需要別的機會。

正在憂愁的時候，機會卻突然敲響了盧剛的大門。當(dāng)時李政道主持了一次中美物理學(xué)交流計劃，如果被選中就可以參與這一次交流計劃，并由李政道等人支付費用出國留學(xué)。

盧剛絲毫不做猶豫，當(dāng)即就報名參加了這一次的考核。成績優(yōu)異的他，表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同期的其他同學(xué)，自然而然地獲得了這一次機會。

1985年盧剛登上了飛機，他的目的地是美國

愛荷華

大學(xué)。

美國之旅

剛剛來到美國的盧剛，雖然也有一點不適應(yīng)，但很快便因為忙碌的學(xué)業(yè)而忘記了這一部分的不適應(yīng)。

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在這個全世界人才匯集的地方，初來乍到的盧剛心中很是興奮與擔(dān)憂。不過他自己也不簡單，就單論他主修的太空物理來說，其他同學(xué)無人能望其項背。自然而然的，優(yōu)秀的盧剛就受到了越來越多教授的青睞。

其中一個名叫戈爾茲的教授，甚至還點名將他收為弟子。

這位戈爾茲教授雖然只是衣阿華大學(xué)的一名普通教授，但久負(fù)盛名的他在學(xué)校里的地位不同尋常，受到廣大師生的敬仰與尊重。

不過這樣的敬仰除了戈爾茲教授本人的物理學(xué)成就之外，與他本人的教學(xué)風(fēng)格也有很大的關(guān)系。

戈爾茲教授有著鮮明的德國人特點，他做事一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真，很少有人能看到他的笑臉，所以對于認(rèn)真的盧剛尤為欣賞。這樣一位冷面大師，不僅將前往歐洲學(xué)習(xí)的機會送給了盧剛，還讓盧剛在歐洲好好游玩。

這樣的反差，讓人一眼就能看出他對盧剛的喜愛。

戈爾茲教授

而盧剛自己自然也沒有辜負(fù)他人對他的期待，在學(xué)校中始終保持著認(rèn)真的態(tài)度。他的成績優(yōu)秀到數(shù)次刷新學(xué)校記錄，而他創(chuàng)下的最后一個紀(jì)錄到了幾十年后的今天，也依然沒有被打破。

漸漸地，盧剛成為了學(xué)校的“紅人”。所有的獎學(xué)金和優(yōu)待都以他為首，導(dǎo)師和學(xué)生都牢牢地記住了這個中國人的名字。

如果就這樣下去，盧剛成為青史留名的物理學(xué)家，也只是時間的問題。但是盧剛本人卻有著一些性格上的問題，他與同學(xué)、導(dǎo)師之間的相處其實并不愉快。

在美國的生活中，盧剛一直奉行著自己的“公平”準(zhǔn)則。而他的公平其實也很簡單，就是對一些事情的較真。

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比如他曾在一次團隊活動中，要求大家一起承擔(dān)他買食物、飲料的費用。理由是他分享過這些食物給大家，而他并沒有去吃別人的東西。

這樣的分享在一般人眼中可能很普通，但對于盧剛來說卻不一樣。前文提到過盧剛家中有兩個姐姐，家里雖然不富裕，但為了三個孩子健康成長，父母對三個孩子都是以“公平”為主進(jìn)行教育。各種食物、飲料、文具都會公平地分給三個孩子，不會有任何例外。

所以盧剛也養(yǎng)成了這樣的性格，他在學(xué)校的生活中對身邊每個人都事無巨細(xì)地算得清清楚楚，絕不會讓自己吃一點虧。

他的做法雖然并沒有太大的問題，但這樣做發(fā)帶來的后果，導(dǎo)致他沒有朋友也是正常的。

大家不愿意跟盧剛來往，盧剛也沒覺得有什么，只當(dāng)是性格不合?？梢恢钡揭粋€新的學(xué)生來到學(xué)校，盧剛穩(wěn)定的生活徹底被打破。

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被師弟搶走了風(fēng)頭

這位師弟的名字叫做山林華，他來到愛荷華大學(xué)物理系之后，大家都認(rèn)為盧剛有了對手。

曾經(jīng)盧剛做第二無人稱第一的局面被打破，山林華的成績數(shù)次蓋過盧剛一頭。不過成績上的交手也是互有輸贏，兩人可以說是伯仲之間。

與盧剛一樣都是優(yōu)秀留學(xué)生的山林華，也同樣受到了戈爾茲教授的青睞，與盧剛是真正的師兄弟。

不同之處在于，山林華出生于浙江嘉興，他的家庭十分貧窮，父母都是農(nóng)民，全靠著父母的辛勤勞作才將他養(yǎng)大。

不過山林華十分爭氣，他不僅刻苦學(xué)習(xí)，而且總會在坊小學(xué)后幫著父母干家務(wù)、照顧弟弟，每天忙到深夜才開始學(xué)習(xí)。

靠著這樣的努力，山林華成績非常優(yōu)秀，在高考的時候物理成績達(dá)到了滿分，其余科目也幾乎都只有一點小小的紕漏。

山林華

在考入中科大之后，他還只有16歲。沒過多久這位少年天才就獲得了留學(xué)的機會，來到愛荷華大學(xué)與盧剛成為師兄弟，兩人甚至還住在同一間宿舍。

同時山林華與陸港之間還有著更加本質(zhì)的不同，那就是在性格上。

雖然與盧剛一樣家里都有兩個兄弟姐妹，不過作為家中長子的山林華性格隨和。他不像盧剛一樣計較自己的得失，總是熱情地對待身邊的人與物，幾乎所有的導(dǎo)師、同學(xué)都在夸他的好。

而在與導(dǎo)師戈爾茲教授的相處中，山林華也表現(xiàn)得十分出色。他與戈爾茲教授興趣相投，研究的題目總是能夠得到戈爾茲教授的青睞。而且他與師兄盧剛一樣，對待研究與課題十分嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。而且山林華還非常善于傾聽戈爾茲教授的意愿，兩人之間的關(guān)系也愈來愈親密。

至于盧剛，由于師弟的到來，他第一名的寶座受到了挑戰(zhàn)。在這樣的壓力之下，盧剛與戈爾茲教授之間的關(guān)系越來越僵硬，他經(jīng)常不顧戈爾茲教授給他的課題，隨意地選擇自己的目標(biāo)。

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也許是為了自己的地位，盧剛甚至還選擇了一個非常困難的課題。這個課題就連戈爾茲教授本人都感到十分棘手，可他卻是一意孤行地進(jìn)行研究。

另一方面，愈發(fā)自大的盧剛開始給自己的導(dǎo)師戈爾茲教授挑錯。他經(jīng)常會將這些錯誤擺在明面上與戈爾茲教授爭論不休。雖然事實證明盧剛大多數(shù)時候都是對的，但他自大妄為的挑錯行徑顯然不是對待導(dǎo)師的正確行為。

沒過多久，戈爾茲教授對自己曾經(jīng)倍加青睞的盧剛就愈來愈窩火，甚至達(dá)到了厭煩的程度。

而與盧剛同樣優(yōu)秀，又有著良好性格的山林華，自然會得到更多的關(guān)注。而盧剛也漸漸對這位師弟從開始的看不起，到了后來的厭惡。

雖然山林華并沒有招惹盧剛，但兩人之間的矛盾卻越來越深，隨時都有爆發(fā)的可能性。

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導(dǎo)火索

小盧剛一歲的山林華，表現(xiàn)出的卻是更加的成熟與靈活。沒過多久他就當(dāng)選了聯(lián)誼會主席，成為學(xué)校的風(fēng)云人物、

而曾經(jīng)的紅人盧剛，失去了第一名位置的他徹底失去了他人的追捧，反而開始被周圍的冷漠所迫害。

不過也僅僅如此，盧剛與山林華之間雖然有矛盾，但還沒有到?jīng)_突的時候，直到一次獎學(xué)金的歸屬問題出現(xiàn)。

當(dāng)時的盧剛與山林華已經(jīng)臨近畢業(yè)，二人的畢業(yè)論文，或者說是博士論文都有很高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，得到了學(xué)校最高榮譽——DCS學(xué)術(shù)獎的提名。這一次獎學(xué)金的金額達(dá)到了2500美元，這樣的獎學(xué)金數(shù)額雖然不算夸張，但是這獎學(xué)金的榮耀卻是價值千金。

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在最終決定獎學(xué)金歸屬的答辯中，盧剛一落千丈，他的答辯屢次被導(dǎo)師、教授叫停，并最終因為錯誤百出而被打回修改。別說是獎學(xué)金，因為這次答辯，盧剛很有可能無法畢業(yè)。

而反觀他的師弟山林華，不僅論文得到了導(dǎo)師、教授的高度贊揚，還被戈爾茲教授點名稱贊他的學(xué)術(shù)成就。

對于這樣的結(jié)果，盧剛自然不服。他確信自己的論文沒有任何疏忽，里面的算法也全部都是按照導(dǎo)師的要求所做。

可是為了獎學(xué)金，他還是硬打起精神，將論文從頭到尾修改了一遍，并重新遞交了自己的論文。

可就在他提交論文的時候，卻看到山林華抱著獎狀和2500美元走出了學(xué)院的辦公室。

原來早在三天以前，山林華就獲得了這一次的DCS獎學(xué)金，成功畢業(yè)。

而且還不止如此，系主任還告訴盧剛，他已經(jīng)錯過了答辯的時間，今年無法畢業(yè)。

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就這樣，小盧剛一年的學(xué)弟成功畢業(yè)，曾經(jīng)的紅人盧剛卻還要延長一年的時間。

這樣的反差盧剛自然不能接受，他認(rèn)定自己的論文要比山林華優(yōu)秀的多，肯定是其他導(dǎo)師、教授針對自己，為了給山林華頒獎所以才延長了自己的畢業(yè)。

所以盧剛開始向?qū)W校校長申訴，不斷地強調(diào)自己受到的不公。

可是這些申訴最終都石沉大海了，盧剛幾乎陷入了絕望。

但此時的盧剛，還沒有報酬的打算，為了成功畢業(yè)，他也只能忍氣吞聲的繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。

一年之后，他成功畢業(yè)。

但是畢業(yè)之后的生活，再一次帶給盧剛打擊。

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一般來說，物理系由于過高的專業(yè)性，畢業(yè)后都會被學(xué)校應(yīng)聘，留在學(xué)校繼續(xù)研究。如果無法繼續(xù)研究，也很難在外界找到工作。

而盧剛就是這樣，他不僅沒能留在學(xué)校，也沒能在外找到工作。而且由于他與導(dǎo)師戈爾茲教授之間的關(guān)系已降至冰點，所以他連導(dǎo)師的推薦信都沒有，整整幾個月過去都沒能穩(wěn)定下來。

而這時候的山林華卻已經(jīng)從學(xué)生成為了從業(yè)者，在學(xué)校里過得順風(fēng)順?biāo)?/p>

這樣的反差讓盧剛決定展開報復(fù)，他要親手為自己報仇雪恨。

他先是買來了一把左輪手槍，然后寫了一封絕命書給自己的姐姐，并決定在萬圣節(jié)動手。

幾個月后，時間來到了1991年11月1日，盧剛在下午三點半走進(jìn)了物理大樓。

他的導(dǎo)師、師弟等人全部在這里，然后便發(fā)生了文章開頭的那一段事情。

短短二十分鐘的時間里，他連續(xù)槍擊六人，造成五人死亡，并最終飲彈自盡。

遭到槍擊的6人

盧剛的所作所為，一時間激起了全球的熱議。

作為一名高學(xué)歷人才，盧剛的能力是毋庸置疑的。但他同樣也有著自己性格上的不足，無論是在與他人的交往上，還是對自己行為的約束上，盧剛都沒能很好的完成，并且也導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生。

從盧剛的絕筆書中我們可以知道，他將自己遇到的一切不順利都?xì)w咎于父母。他認(rèn)為是因為父母的貧窮和無知，導(dǎo)致他在學(xué)校里被人看不起。

但是真的是這樣嗎？山林華遠(yuǎn)比他的家庭條件更差，但是山林華陽光、自信，善于和他人交往。

事實上在生活中發(fā)生的一切，都有背后的原因，我們可以深挖原因的內(nèi)容，但不能一味的將錯誤推給別人。像盧剛這樣把問題歸咎給父母、給他人，但卻沒有反思過自己的問題，這樣的傲慢最終毀滅了他自己。如果他與山林華一樣，都有著招人喜愛的性格，是一個好學(xué)生、好師兄，那么這樣的慘劇還會發(fā)生嗎？