郝劭文和妻子林寧瑞多次在網(wǎng)上為女兒遭受霸凌發(fā)聲，控訴學(xué)校不作為，多日來學(xué)校一直沉默。而就在1月19日，學(xué)校終于發(fā)布了一篇調(diào)查報(bào)告，講述回應(yīng)了網(wǎng)友們關(guān)切的問題：

因?yàn)樾７酵▓?bào)的文章過于冗長，小?？偨Y(jié)為以下幾點(diǎn)：

1，“霸凌”事件經(jīng)過

在郝劭文第一次（周6）向?qū)W校投訴女兒遭到同班兩個孩子霸凌后，學(xué)校就在周一開啟了調(diào)查，從監(jiān)控中可以看到，幾位同學(xué)在玩耍扮演倒地的游戲過程中，郝劭文女兒小A的臉被B同學(xué)打到。隨后，老師對小A、B兩同學(xué)進(jìn)行談話，并不能確定B同學(xué)是故意擊打，而A同學(xué)還提到B同學(xué)未經(jīng)同意抽了她的紙巾，以及另一位同學(xué)有兩件事讓她不開心，除此之外未提及其它。

隨后，校長、班主任、年級組長三人對A同學(xué)（郝劭文女兒）以及她提到的其他同學(xué)進(jìn)行了談話，老師們強(qiáng)調(diào)了同學(xué)間相處的方式方法，和邊界感。后B同學(xué)因自己課間打到A同學(xué)的臉道歉，而A也接受了道歉。

2，學(xué)校和郝劭文的溝通未達(dá)成一致，郝劭文要求B同學(xué)

學(xué)校的通報(bào)中稱，郝劭文在12月17向?qū)W校投訴時，就稱準(zhǔn)備好了律師，及報(bào)警事宜，先備而不用，需要時隨時可以派上用場。

在12月18日，郝劭文在和學(xué)校溝通時，要求B同學(xué)，且否認(rèn)了學(xué)校提供的方案，并警告學(xué)校將采取法律措施，進(jìn)行媒體曝光和報(bào)警，當(dāng)時由于個別老師未能共情，又激化了家長和學(xué)校的對立情緒。

12月20日，學(xué)校收到了12345市長電話信訪單，舉報(bào)內(nèi)容是：學(xué)校有五名同學(xué)被持續(xù)霸凌，但學(xué)校處理態(tài)度不積極，且稱是學(xué)生打鬧，希望教育局介入調(diào)查。

而在20日同日，學(xué)校和前來反映情況的4組家長包括郝劭文分別進(jìn)行會面溝通，A（郝劭文）家長要求，最晚12月22日學(xué)校給答復(fù)。

而在12月22日，學(xué)校校長在進(jìn)行各種調(diào)查、查看監(jiān)控后，得出結(jié)論和前期一致：未存在確實(shí)的霸凌行為。后續(xù)對學(xué)生加強(qiáng)關(guān)注和引導(dǎo)措施，而在對B同學(xué)行為的定性和懲戒力度，未能和家長們達(dá)成共識。隨后，家長報(bào)警，學(xué)校派人前往派出所聽取家長訴求。

可以看出，郝劭文和學(xué)校之間矛盾的癥結(jié)就是，一方認(rèn)為是霸凌行為，要求霸凌學(xué)生，而學(xué)校則認(rèn)為是普通矛盾，應(yīng)該對未成年引導(dǎo)教育。

雙方談崩之后，郝劭文妻子林寧瑞在1月2日在網(wǎng)上撰文我們被杭州威雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校的假宣傳騙了》，正式炮轟學(xué)校。而隨后，郝劭文發(fā)布視頻，控訴學(xué)校不作為，稱作為父親要成為女兒的堅(jiān)強(qiáng)后盾，很快該事件沖上熱搜。

而事件發(fā)酵后，當(dāng)?shù)囟嗖块T聯(lián)合發(fā)布回應(yīng)，稱會介入調(diào)查。而這一點(diǎn)在學(xué)校發(fā)布的通報(bào)中也有說明，稱1月3日上午，學(xué)校校董開展獨(dú)立調(diào)查，下午教育局、派出所聯(lián)合調(diào)查組進(jìn)駐學(xué)校，進(jìn)行調(diào)查。

而時隔兩天后的1月5日，校懂和聯(lián)合調(diào)查組赴郝劭文家對其全家進(jìn)行道歉，并聽取郝劭文訴求：1，學(xué)校未來有何對避免霸凌的舉措，怎樣落地。2，學(xué)校公開道歉。3，校領(lǐng)導(dǎo)私下向女兒道歉。

不過，學(xué)?；貞?yīng)稱，學(xué)校答應(yīng)了第一條和第三條，但對家長關(guān)于公開道歉的不予認(rèn)可，郝劭文要求學(xué)校必須有官方的書面文件在公開渠道發(fā)布。

通報(bào)中稱，郝劭文在遭到學(xué)校拒絕公開道歉后，直言要采取行動，于1月17日，和妻子在多個平臺發(fā)文持續(xù)發(fā)酵此事。

而學(xué)校的通報(bào)中還稱，聯(lián)合調(diào)查組在調(diào)查后，也認(rèn)可了學(xué)校的調(diào)查結(jié)果，調(diào)查組認(rèn)為：學(xué)生B在主觀上不存在蓄意或者惡意，未認(rèn)定該事件是“霸凌行為”。

至此，該事件也告一段落，如今郝劭文和學(xué)校雙方的最大的矛盾依然是，關(guān)于霸凌的確認(rèn)，以及是否應(yīng)該公開道歉，但雙方也是各說各理。

而這么一番鬧下來，郝劭文女兒在學(xué)校以后的學(xué)習(xí)，以及和朋友的相處，也會受到影響。

郝劭文妻子林寧瑞在此前的發(fā)文中透露，有讓女兒轉(zhuǎn)學(xué)的打算。

小海認(rèn)為，從一個父親的角度出發(fā)，我理解郝劭文愛女兒的心情，如果真的是霸凌行為，要求和公開道歉都不過分。但是，如果僅僅是普通的打鬧或者矛盾，在家長群或者上門道歉即可，要求向社會道歉也不太妥。

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