不經(jīng)歷社會的毒打，怎么會得知社會的壓力。

學(xué)校就是人間天堂

上學(xué)的時候那還會想那么多，學(xué)習(xí)里多輕松自在，父母給的錢，只要認真讀書就完事了，其他的事都不用管，到了社會就不一樣的，社會上競爭壓力這么大，而且高手如云，同一個公司別人985.211，而你只是一個普普通通的本科或者?？?/a>生，那人家會先考慮誰？在學(xué)校我們經(jīng)常拿成績做對比，到了社會是拿實力！

柴米油鹽醬醋茶瑣事多

社會上的人際關(guān)系能和學(xué)習(xí)比嘛，學(xué)校只有同學(xué)、老師、家長三角關(guān)系，社會上有領(lǐng)導(dǎo)、上級領(lǐng)導(dǎo)、上上級領(lǐng)導(dǎo)，這些復(fù)雜的關(guān)系處理起來真的很頭疼，學(xué)習(xí)里不管你犯了什么錯，老師都會盡心盡力教你，都還會重來一次的機會，社會上就不一樣的，教會了徒弟餓死師傅，利益關(guān)系才是主要的，而且畢業(yè)以后想到事情會很多，比如房租、水電、衣服、包包等，這些加起來有可能你一個月的工資都不夠花，畢竟你剛剛畢業(yè)，而跟你同進來的另一個，由于專業(yè)能力出眾，工資比你高好幾百，干的還是同樣的活。

從事職業(yè)需要不斷的學(xué)習(xí)

像教師、醫(yī)生這些行業(yè)，不學(xué)習(xí)就會被社會淘汰，特別是這幾年的政策改革加快，你永遠不知道前方還會發(fā)生什么？比如今天的新冠病毒，這個嚴峻的挑戰(zhàn)，對醫(yī)生來說考驗非常大，還有幾年的編制老師，盡幾年要取消的消息，這對老師來說也是個沉重的打擊，所以努力學(xué)習(xí)的意義是什么呢？

香港著名作家龍應(yīng)臺曾在一本書中寫到“孩子，我們努力學(xué)習(xí)不是為了將來能掙多少錢，而是將來能在社會上有更多選擇的權(quán)利，而不是讓社會選擇你”

少壯不努力，老大拼命學(xué)，千萬不要在該吃苦的年紀選擇安逸。

感謝你的提問。

有道是：書到用時方恨少！所以你的這個問題，感覺還是比較普遍的，下面我就結(jié)合你的這個問題作如下分析：

1.成長就是一個人成熟的過程，人年齡大了，感覺知識有用了，開始主動學(xué)習(xí)很正常

人在年輕時都好玩，而且學(xué)習(xí)本身就非常累非?？?，所以一些朋友那個時候，不認真學(xué)習(xí)也非常正常。但是就業(yè)后，才看到一些好的工作崗位只有具備知識才能贏得，也只有擁有完備的知識體系才能干好，于是乎，就會反逼自己努力學(xué)習(xí)。我有一個親戚的孩子，在我們這兒上機電專業(yè)，因為不愿意學(xué)習(xí)，多次想退學(xué)，為此我不斷與他談心，后來又推薦他去技能中心隊，畢業(yè)后他考上了一所?？圃盒＃敃r也不是很努力?？墒菍？飘厴I(yè)參加工作后，卻一下子努力學(xué)習(xí)了。有一次，我去他家，見他正躺在床上學(xué)習(xí)英語，與之交談方知，由于他現(xiàn)在從事的是軟件開發(fā)，所以英語基礎(chǔ)至關(guān)重要，沒有辦法，只能加倍學(xué)習(xí)了。目前，他在青島一家公司，工作做得風(fēng)聲水起。

2.有些人，上中學(xué)時很懂事，學(xué)習(xí)很努力成績極好，可考上大學(xué)或工作后反而放棄了

也有人，從小比較懂事，知道沒有好的學(xué)習(xí)成績就考不上好大學(xué)，就找不到好工作。所以，在小學(xué)、中學(xué)階段，學(xué)習(xí)一直非常努力，成績也一直名列前茅，可是當他最終考上了重點大學(xué)后，卻一下子放松下來，用瘋狂的玩耍來彌補多年來自己的辛苦，學(xué)業(yè)便由此荒廢了。參加工作后，由于大學(xué)帶來的慣性，依然讓他不重視的學(xué)習(xí)，這樣，本來很不錯的孩子，卻由此“泯然眾人矣！”

3.也有些人，耐力十足，從上學(xué)到參加工作，都將堅持學(xué)習(xí)，他們成功的機會更大

當然，也有一些人，在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)期間一直非常努力，認真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當成了生活的一部分，即使是參加了工作，也是學(xué)習(xí)不輟。他們的能力就在其不斷的學(xué)習(xí)中日日提升，所以，在單位他們就能夠贏得比較好的機會，包括好的工種、好的待遇，甚至有些人工作時間不長，就就被提拔到了領(lǐng)導(dǎo)崗位。

您好，您提出的問題我是這樣想的。

沒有比較，就沒有傷害。

上學(xué)時，分數(shù)的高低對學(xué)生的傷害還達不到切膚之痛。

老師和家長的迫切希望，孩子們因年齡所限還體會不到其中的份量有多重。

畢業(yè)后，走向社會了，才感覺到人外有人，天外有天。

正所謂沒有比較就沒有傷害。

當自己技不如人的時候就想到了要提升自己的水平，

以搶占一席之地好安身立命。

能悟到學(xué)習(xí)能改變命運就是好樣的！

雖說稍晚了一些，那也比啃老族強得多。

比宅在家里，躲避社會的人強許多。

以上是我個人的一些看法，我是新天地啄木鳥，一位熱愛教育，喜歡太極拳的老師。

希望得到大家更多的關(guān)注。

人都是在成長的，上學(xué)的時候不想學(xué)，那是因為你還沒有懂事，還是一個懵懂無知的孩子吧！或者是俗話說得好“火沒有燒眉毛”，“活石沒有落到腳背上”。

當畢業(yè)了，面對現(xiàn)實，懂得學(xué)習(xí)的重要性了。加上年齡大了，逐漸長大懂事，便只有抽時間學(xué)習(xí)了，并且比在學(xué)校學(xué)習(xí)更努力了！我覺得這就是主要原因。

在此也希望還在學(xué)校的學(xué)生珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，不要到時后悔。也希望畢業(yè)了，仍然努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，加油！再加油！

個人觀點，歡迎評論！

上學(xué)的時候不想學(xué)習(xí)，畢業(yè)了抽時間學(xué)習(xí)很努力，這個問題我來說說吧。

一、工作中遇到問題了

有些人上學(xué)的時候，盡管老師好話說盡，盡管老師使出渾身解數(shù)，盡管老師軟硬兼施，有的孩子就是言語不進，就是我行我素，反正就是不學(xué)習(xí)。別人考上大學(xué)也不羨慕，也不著急上火?？墒?，走上工作崗位，遇到了困難，天天求人不如求自己努力，這時才意識到自己沒有好好學(xué)習(xí)，于是拼命學(xué)習(xí)，把丟失的時間找回來，把丟失的青春找回來。

二、知道錯過了，能補救就不晚

大家都知道71歲老人5次高考終圓夢！

7月25日，河南公布高考成績，一位參加高考的大爺引起網(wǎng)友的關(guān)注。這位今年71歲的大爺，參加了5次高考。

今年，柳大爺高考總成績?yōu)?45分，超河南省?？凭€65分。

對于自己能夠考入?？凭€，柳大爺也激動不已。他激動地說，通過42年的勤奮刻苦，終于圓了自己的大學(xué)夢，從農(nóng)民變?yōu)榱艘幻髮W(xué)生。

恭喜柳大爺終于考上大學(xué)了

是的，學(xué)習(xí)什么時候都不會晚。

但是，心里有目標，何懼困難。

努力前行的動力，是因老人心中有夢！

無論是誰，只要心里有夢，你就是一個追夢的人

@潤物細無聲201 只要努力就好

你見過最?！案呖坚斪討簟眴?？你知道他一共參加過多少次高考嗎？

我告訴你，他已經(jīng)參加過23次參加，今年繼續(xù)參加高考，可惜再一次失利。

那么年賺數(shù)百萬，為什么還這樣執(zhí)著，為什么非要圓高考夢呢？

他就是梁實，一個不放棄夢想的人！

梁實，被稱為“高考釘子戶”。土生土長的四川人。自1983年開始參加高考，截止2020年，一共參加了24次高考，雖然每次都落榜，但他從沒放棄自己的夢想，仍然不放棄，這種執(zhí)著的精神，令人感動。

我們祝福梁實，希望他圓夢大學(xué)、祝福他完成心愿！

一個人需要有自己的理想，更需要為了實現(xiàn)理想不懈努力！梁實，事業(yè)上已經(jīng)成功了，但大學(xué)夢還在路上。衷心希望梁實的大學(xué)夢如愿以償！

書到用時方恨少，只有意識到自己缺少知識了，才拼命努力學(xué)習(xí)，只要努力什么時候都不晚。加油吧，那些在路上的朋友們。

知道了有知識的重要性，要是再不努力學(xué)習(xí)，要被社會淘汰。你是好樣的，祝福你！

那就是畢業(yè)了才明確學(xué)習(xí)的方向唄！

人總是習(xí)慣看不清方向。但只有知道抽時間學(xué)習(xí)努力，什么時候也不晚。很多有所成就的人也都是后來發(fā)力的。記得齊白石老先生就是吧！

人也應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念！

上學(xué)的時候不想學(xué)，也不愿意學(xué)。導(dǎo)致自己錯過了大好的學(xué)習(xí)時光，后來的成績不太好，后來的工作也不太好，后來的生活往往也因此受到了不良影響。這個時候適時教育了不愛學(xué)習(xí)的人，好多人明白了學(xué)習(xí)的好處，開始重視學(xué)習(xí)，倒過來開始學(xué)習(xí)了。

這是一個很正常的現(xiàn)象，但是這一種做法往往是亡羊補牢，能補回來一部分，有些人也因此能取得大的成功，比起人家一直在努力的人來說還是有些損失的，但這總比永遠不絕情好的多，什么時候清醒，什么時候努力，什么時候開始學(xué)習(xí)，那都是最早的時候也是最好的時候。

上學(xué)的時候覺得學(xué)習(xí)很苦，等到步入社會以后才發(fā)現(xiàn)社會的苦才是真正的苦。知乎上有個很熱的問題，為什么很多人寧受生活的苦也不愿受學(xué)習(xí)的苦。我想，但凡用學(xué)習(xí)能解決的問題，又為何總讓生活來鞭笞你呢。

當左邊的小劉三下五除二修好了老板的電腦，你想，我學(xué)過電腦知識就好了。

當右邊的Mary用流利的English談成了一筆大單，你想，我學(xué)過英語就好了。

當前邊的馬哥靠環(huán)評證每年比你多十萬工資，你想，我學(xué)過環(huán)評就好了。

當后邊的小北憑借博士學(xué)歷成為了你的主管，你想，我也好好學(xué)習(xí)就好了。

學(xué)習(xí)，什么時候開始都不晚。如果你一直覺得太晚了，不想學(xué)了，才是真的晚了。

先談為什么上學(xué)的時候不想學(xué)？

學(xué)生時期是人生最單純的階段，沒有什么責(zé)任意識，如果沒有遠大理想，沒有即定的目標，同時也沒有學(xué)習(xí)興趣的情況下，一般是缺乏學(xué)習(xí)動力。

這個階段與社會聯(lián)系少，不知道現(xiàn)階段的所做對后續(xù)工作生活的影響有多大。沒有認識到學(xué)習(xí)對人生的重要性。一句話，對學(xué)習(xí)的認識不夠。

再談?wù)劄槭裁串厴I(yè)了抽時間學(xué)習(xí)很努力？

書到用時方恨少，畢業(yè)了進入社會才發(fā)現(xiàn)知識能力尚欠缺。當學(xué)習(xí)與工作生活需要有密切關(guān)系時，我們才意識到學(xué)習(xí)的重要性。這也反映了目前教育上的一個問題，學(xué)習(xí)要與實際生活運用相結(jié)合，使學(xué)習(xí)變得更有意義。

同時，人成長到一定階段，感悟能力也會提升不少，再加上對學(xué)習(xí)的迫切渴望，此時，學(xué)習(xí)勁頭高，知道努力了。