新學(xué)期一開始，很多中學(xué)都開始了軍訓(xùn)。

面對(duì)軍訓(xùn)，由于在假期里享受慣了空調(diào)房的舒適生活。

有些孩子怨聲載道，太遭罪了！

頭上頂著火辣辣的大太陽，還要不停地做各種動(dòng)作，心中暗暗叫苦。

有一位女生卻因軍訓(xùn)時(shí)踢出閱兵式般的標(biāo)準(zhǔn)步伐，而爆紅網(wǎng)絡(luò)。

2019年8月26日，在陜西安康市高新中學(xué)的操場上，2019級(jí)初一新生們身穿迷彩服正在參加軍訓(xùn)。

“齊步走，向前看——”

在教官響亮的口令聲中，一位女生昂首闊步，踢正步，擺臂，敬禮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)連貫、霸氣側(cè)漏的帥姿讓網(wǎng)友們?yōu)橹@呼：“太帥了！”。

她就是12歲的余陶鑫。

在采訪中，余陶鑫說，爸爸是名退伍軍人，軍訓(xùn)刻苦是因?yàn)槭艿桨职钟绊?，爸爸曾告訴她，軍訓(xùn)時(shí)就應(yīng)和在部隊(duì)里一樣嚴(yán)格要求自己。

爸爸的話，她一直牢牢的記在心里。

網(wǎng)友們看了紛紛拍手叫好：優(yōu)秀的軍人爸爸，優(yōu)秀的孩子。

美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福曾說：“有一種品質(zhì)可以使一個(gè)人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出，這個(gè)品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律?！?/p>

有人說，自律的孩子最自由。深以為然。

前段時(shí)間，有位年僅9歲的小姑娘周亦涵上了熱搜。

歷時(shí)13小時(shí)5分，全程26.7公里， 這位小姑娘做到了很多成年人都無法完成的壯舉——橫渡瓊州海峽。

“我要來挑戰(zhàn)瓊州海峽，我一定能成功，加油！”下水前，周亦涵握緊拳頭，為自己打氣。

第一次被水母蟄，有些害怕；第一次在大風(fēng)大浪中游泳，不太適應(yīng)；看著已經(jīng)有些疲倦的女兒，爸爸周振宇發(fā)現(xiàn)情況后擔(dān)心女兒體力不支，一直勸說她放棄挑戰(zhàn)，但周亦涵沒有放棄，堅(jiān)持說：“我不上岸，我不放棄?！薄?/p>

為了完成這次挑戰(zhàn)，周亦涵在一年之前就開始準(zhǔn)備了：前11個(gè)月每次游3公里，最后一個(gè)月游4公里至6公里。她每周有6天要游泳、風(fēng)雨無阻。

網(wǎng)友們表示羨慕又震驚，有網(wǎng)友說，看哭了！有過這一次經(jīng)歷，小女孩的整個(gè)人生都會(huì)不一樣吧！畢竟才九歲也是經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人了。

不由得想起網(wǎng)上的一句話：

優(yōu)秀的人不一定都是自律的，可是自律的人一定都優(yōu)秀。

“自律”，這個(gè)看似普通的話題背后，其實(shí)隱藏著巨大的能量。它會(huì)對(duì)孩子的未來影響深遠(yuǎn)，自律的人生，更容易開掛。

為了孩子的未來，讓孩子從小養(yǎng)成自律的習(xí)慣，就顯得尤為重要。

而孩子的自律并不是天生就會(huì)形成的，而是需要后天培養(yǎng)的。而在這個(gè)過程中，父母的引導(dǎo)對(duì)孩子來說非常重要。

01

盡早培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣

一提起自家的熊孩子，因?yàn)榭刂撇蛔∽约?，作天作地，讓媽媽們頭痛甚至崩潰。

家住江蘇淮安的王女士的女兒菲菲放暑假以來，天天玩手機(jī)玩到很晚，媽媽每次勸她，她都會(huì)又吵又鬧不聽勸。

8月13日凌晨，王女士發(fā)現(xiàn)這個(gè)點(diǎn)了，女兒的房間還亮著燈。

一種不好的預(yù)感在發(fā)生，她進(jìn)去一瞧，女兒果然在玩手機(jī)。

她氣不打一處來，抬手給了女兒一巴掌。

女兒捂著臉，非常委屈和媽媽大吵大鬧。

王女士聲嘶力竭地和女兒大吵起來，女兒也毫不相讓，和媽媽嚷嚷著。媽媽一怒之下之下?lián)艽蛄?10。

媽媽和女兒在樓下看到過來的民警，帶著哭腔喊，不想要她了，你們把她帶走吧，說著轉(zhuǎn)身就要走。

經(jīng)過民警勸說，她平靜下來，告訴民警，女兒不勸，心思也不在學(xué)習(xí)上。自己很是無奈又著急。

教育孩子不是一朝一夕的事情，很多時(shí)候，孩子看會(huì)手機(jī)，我們看似很平常的小事，卻已經(jīng)為孩子的未來埋下了隱患。

兒童心理專家研究發(fā)現(xiàn)：2歲半左右的孩子會(huì)進(jìn)入秩序敏感期，并持續(xù)很長時(shí)間。

具體表現(xiàn)在，出門關(guān)燈一定要他關(guān)。如果不是他關(guān)，會(huì)把燈再次打開，他來關(guān)；

比如，刷完牙牙膏牙刷一定要由他自己放在杯子里，如果大人代勞了，會(huì)拿出來自己重新放……

這種固定的秩序帶給孩子的是安全感，如果能得到很好的保護(hù)，孩子會(huì)形成良好的自我管理能力，也就是自律性。

如果家長不保護(hù)孩子的秩序意識(shí)，罵孩子“找事干” “不聽話”等等，會(huì)扼殺孩子的自律。

02

管理時(shí)間

曾經(jīng)看過一個(gè)新聞，一個(gè)爸爸帶著11歲的兒子環(huán)游世界，他將錢包交給孩子保管，一路上的時(shí)間、路途計(jì)劃、吃、住全部交由兒子決定，爸爸的職責(zé)只是負(fù)責(zé)騎著摩托車帶他趕路。

他們沿途經(jīng)過六個(gè)省抵達(dá)北京；然后再從北京沿著七個(gè)省再回到福建。

這孩子也沒有落下功課，每天利用晚上的時(shí)間學(xué)習(xí)、做作業(yè)。并且這孩子每天晚上都自己整理行李，規(guī)劃好第二天的路線以及記錄視頻日記。

在旅途中孩子學(xué)會(huì)了如何安排自己的時(shí)間，如何制定旅行計(jì)劃，并在實(shí)施時(shí)合理調(diào)整。

很多孩子自律性差的最直接表現(xiàn)就是拖延癥，因此幫孩子進(jìn)行時(shí)間管理，治好拖延癥，是增強(qiáng)自律的重要方法。

美國的一項(xiàng)研究表明：孩子的時(shí)間管理能力直接影響學(xué)習(xí)成績和效率。

家長一開始可以幫孩子制定時(shí)間計(jì)劃，如果完成得好，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

之后，家長和孩子可以一起制定時(shí)間計(jì)劃，最后逐漸讓孩子自己制定時(shí)間計(jì)劃。一個(gè)時(shí)間管理能力強(qiáng)，能制訂并很好完成時(shí)間計(jì)劃的孩子，一定會(huì)是個(gè)自律的孩子。

比如，讓孩子先完成作業(yè)再去玩。慢慢地，孩子在任何事情上，都會(huì)合理安排時(shí)間。家長可以讓孩子睡前把鞋子擺好、衣服疊好放好，慢慢孩子也就學(xué)會(huì)整理自己的玩具和書包。生活中小事情上的自律性有助于孩子長大后在大事上也擁有自律性。

03

父母要做好孩子的榜樣

抖音、快手等短視頻的出現(xiàn)，讓我們忙的腳不沾地的生活好像突然出現(xiàn)了光彩。

累了一天，終于下班回家，倒在沙發(fā)里，捧著手機(jī)樂不釋手。

我國著名兒童教育家、講故事專家孫敬修曾意味深長地對(duì)父母說：“孩子們的眼睛是照相機(jī)，腦子是錄音機(jī)，您的一言一行都刻在他們的心上?！?/p>

邋遢的父母養(yǎng)不出有條理的孩子，懶散的父母養(yǎng)不出勤勉的孩子，同樣，放縱的父母養(yǎng)不出自律的孩子。

言傳不如身教，是我們都明白的道理。只是，敢比會(huì)更重要，做比想更重要。真的愛孩子，自己就努力做到最好！

“牛娃”都有一個(gè)很牛的家庭，最好的學(xué)區(qū)房是自家的書房，說的就是這個(gè)道理。

作為父母，我們都想給孩子最好的，其實(shí)我們應(yīng)該就給孩子最好的東西不是巨款，也不是很多的房產(chǎn)，而是自律。

自律才是孩子一生中最大的財(cái)富，愿我們能成為孩子精神上的領(lǐng)路人，讓孩子以最佳的姿勢迎接開掛的人生。