沒生孩子之前一度認為小孩子不懂事，隨便咋糊弄一下就完事兒。后來自己親自養(yǎng)育孩子、包括在幼兒教育的工作經(jīng)驗告訴我，孩子比我們想象中的聰明多了，他們所能明白的要遠遠超于我們的想象。
寶寶四個多月的時候我給他拿勺子喂過一次水，他對這種喝水方式感到很新奇，所以表現(xiàn)出了明顯的興趣，喝了幾口我說我們不喝了，可以停下來了，結果話音剛落他就急哭了，我以為是隨機事件，又試了幾次，后來發(fā)現(xiàn)他可以聽懂我說話。
寶寶一歲半的時候，有一次晚上睡覺我和他聊天，我問他記不記得小時候怎么吃奶奶的，他順勢躺到床上側著身子對著我，雖然不會用語言表達，但我知道他是記得的。這個時候我依然是很吃驚的，因為我不到八個月就給他斷母乳了，因為一直不會抱著哺乳，所以他從小一直是躺著吃NN的。他對于自己八個月大小的經(jīng)歷是完全有記憶的，所以同時也能夠說明寶寶們在很小的時候就能夠聽懂大人說話。
寶寶有中午睡前喝奶的習慣，他每次喝完都會把奶瓶遞到我手里，前天中午我給他說今天奶奶喝完以后不要叫我，因為媽媽要睡覺，你喝完自己把奶瓶放到桌子上，結果他喝完以后真的沒有叫我，自己把奶瓶放到了桌子上。
他每天早上六點多就醒了，早上起來的第一件事就是喝奶奶，所以他總會叫醒我給他奶奶，昨天早上我叮囑他以后早上醒來不要叫醒我，得等他看到媽媽眼睛睜開才可以要奶奶，今天早上他醒了以后自己玩了半小時看我醒了以后才要奶奶喝。
類似的例子還有很多，比如一歲多的時候半夜醒來要奶喝，我告訴他只有天亮了才能喝奶奶，他每次起床都會給我指天空，如果發(fā)現(xiàn)天沒亮他也不會吵著要喝奶。我告訴他做錯事情要說對不起，他搶別的小朋友的汽車，回家后我給他講完道理以后，兩歲的他居然給我說了對不起。很多小小的細節(jié)都被我們忽略掉了，但是孩子雖小卻也能判斷對錯這件事情確實是真的。
所有的例子只想告訴大家一個事情：寶寶很小很小的時候就可以明白大人的語言，更多的時候我們應該把他當作一個完整的個體來對待，他們有自己的思想和主意。如果有做的不對的地方也可以和他們講道理，說清楚對錯，他們可以理解。一味的哄騙和威脅只能讓孩子更加崩潰或者無理取鬧。
大人的有情緒需要被理解，孩子更是這樣。所以講道理意味著對孩子的尊重和信任，不把孩子當孩子，不忽略孩子的意志就不會有所謂的無理取鬧的孩子。對于孩子情緒的認真對待和積極回應是避免矛盾的開始。
