他沒(méi)讓4歲女兒讀幼兒園，

卻帶她騎行拉薩

兩年前的疫情，改變了無(wú)數(shù)人的生活，也包括90后單親爸爸鈄皓倍。

他的工作被迫停滯，女兒停課，突然間有了大把的時(shí)間和孩子相處。

回想起20多歲時(shí)孤身騎行進(jìn)藏的往事，阿鈄做了個(gè)驚人的決定：

帶著4歲的兜兜，重騎川藏線。

征得女兒同意，阿鈄準(zhǔn)備好衣服和藥品，購(gòu)置好補(bǔ)給，手繪了一張?jiān)敿?xì)的騎行地圖。

4月1號(hào)，女兒的生日月。阿鈄騎著自行車(chē)，拖著專門(mén)為女兒改造后防風(fēng)、擋雨又保溫的拖車(chē)，從東莞出發(fā)了。

路過(guò)玉林的稻田，從未踏出城市的兜兜站在田邊，看著遠(yuǎn)處農(nóng)民插秧，脫口而出了一句：“爸爸，我知道這是‘誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦’?！?/p>

在彝族自治州祿豐縣，他們穿越一望無(wú)際的金色麥田，和稻草人約會(huì)。

在云南撫仙湖邊，風(fēng)吹起兜兜的帽子，父女倆停留很久，感受自然送來(lái)的浪漫。

兜兜穿著漢服在藍(lán)靜的洱海邊散步，牽著爸爸的手登上玉龍雪山。

看過(guò)蜿蜒曲折的怒江天路“72道拐”，在業(yè)拉山追逐野兔……課本和繪本里的那些插畫(huà)在她的眼前鮮活了起來(lái)。

一路上不是沒(méi)有過(guò)意外，父女倆有一次迷了路，誤入山村小道，結(jié)果路的盡頭是一片玫瑰花海。

負(fù)重兩百斤，每天騎程幾十上百公里，自行車(chē)后輪變形，阿鈄不得不推著車(chē)在山路上慢慢挪。

兜兜就在后面扶著，蹦蹦跳跳地給爸爸加油打氣。

翻越紅拉山時(shí)，雨勢(shì)磅礴，一路推著車(chē)護(hù)著女兒的阿鈄生了病，等找到住處安頓好女兒，才昏昏沉沉地睡過(guò)去。

醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，兜兜寸步不離地守著他、照顧他。

出發(fā)的第49天，阿鈄和女兒騎到了香格里拉，晚上12點(diǎn)，黑得伸手不見(jiàn)五指，巧遇兩輛陌生的轎車(chē)一前一后幫他照明導(dǎo)航。

為了傳遞善良和感恩，阿鈄購(gòu)買(mǎi)了多套畫(huà)筆和書(shū)本，沿途送給遇到的小朋友。

翻越完海拔5130米的東達(dá)山，意味著這趟騎行即將收官。

阿鈄興奮地朝著天空揚(yáng)灑龍達(dá)，寄托好運(yùn)常伴女兒。兜兜踩著雪抬頭看向爸爸，小臉滿是開(kāi)心和幸福。

兩年前，鈄皓倍給兜兜寫(xiě)過(guò)一封信：

“希望教會(huì)你人生的一課叫堅(jiān)持，東莞到拉薩有四千多公里，其中有十幾座高海拔的山，這個(gè)距離看著好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

可當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)，每天積累跬步，便可行四千多公里，你的人生也是一樣?！?/p>

那次西藏之行，讓阿鈄決定讓兜兜邊讀書(shū)邊旅行，取代已經(jīng)讀了兩學(xué)期的幼兒園。

如今回望兩年的旅程，阿鈄提筆給兜兜寫(xiě)下了新的信，肯定了女兒的成長(zhǎng)：

“這所‘全國(guó)幼兒園’你快要畢業(yè)了，一路上那么多人分享他們的愛(ài)，也帶你分享我們的愛(ài)。

希望這些堅(jiān)韌、勇敢、善良都能成為你的性格底色，去做一個(gè)追光的女孩。

但追光可不是一件容易的事，所以記得上學(xué)后要好好學(xué)習(xí)，你才可以完成自己的目標(biāo)追求，去做自己喜歡的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！?/p>

看著如今在人群中分外明朗的小女孩，想必那些咬牙堅(jiān)持的時(shí)刻，已然化作她闖關(guān)人生的勇氣和膽量。

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環(huán)游旅行的孩子，

會(huì)有什么不一樣

和鈄皓倍有一樣想法的，還有一組家庭，5年前因《對(duì)不起，爸爸媽媽給不了你800萬(wàn)學(xué)區(qū)房》一文而火爆全網(wǎng)的喬爸喬媽。

三十而立那年，回顧自己的人生，喬爸突然覺(jué)得，沒(méi)有人在意他們喜歡什么。

而4歲的兒子巴喬，也即將步入常規(guī)內(nèi)卷的道路，伴隨著焦慮與困惑，被外界推搡著走。

兩個(gè)不甘從眾的爸媽，趁著孩子沒(méi)上小學(xué)、父母康健，毅然決然辭去工作，帶著兒子踏上環(huán)游世界的路。

他們?cè)谙ＥD圣托里尼，看湛藍(lán)色的天空。

在荷蘭風(fēng)車(chē)村，看古老的風(fēng)車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)不息。

在黃石公園，看慢吞吞的野牛咀嚼枯草，看滾燙的沸水熔漿散布奔騰熱氣。

在墨西哥，看幾代人用鮮血和努力換來(lái)的民族解放和獨(dú)立。

在奧斯維辛，為那些無(wú)辜的孩子哭泣，為殺戮的魔爪伸向兒童而感到憤怒、悲憫。

那四個(gè)多月的時(shí)間，他們走過(guò)十幾個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

如今五年過(guò)去了，他們四海漂泊游歷五洲，走過(guò)34個(gè)國(guó)家后，旅居芬蘭。

按照喬媽所說(shuō)，巴喬也從一個(gè)4歲小頑童，成長(zhǎng)為自我意志逐漸清晰的9歲大男孩。

人人都追問(wèn)：“環(huán)游這么久，孩子有什么不一樣嗎？”

喬媽說(shuō)，以前大家總覺(jué)得孩子小，根本記不住去過(guò)的地方。

但其實(shí)，這五年間，巴喬吃過(guò)的飯走過(guò)的路遇到的人，無(wú)一不刻在他的心里。

那些書(shū)本里的名詞不再是無(wú)意義的符號(hào)，而是住在孩子頭腦里隨時(shí)被激活的與自己息息相關(guān)的事。

這讓他充滿無(wú)止境的好奇心和學(xué)習(xí)欲望，甚至?xí)撘庾R(shí)地進(jìn)行橫向、縱向知識(shí)拓展。

比如在電視上看到宋朝的茶文化、飲食，會(huì)對(duì)比同時(shí)期歐洲發(fā)生了什么事。

9歲的他已經(jīng)有了初步的世界觀，那些走過(guò)的路，已然在他心里生根發(fā)芽。

比付出金錢(qián)更寶貴的，

是給孩子用心陪伴

兩個(gè)沒(méi)走常規(guī)路線的家庭，自然伴隨著爭(zhēng)議。

“別看了，普通人學(xué)不來(lái)的?！?/p>

“還得是家里有礦，要不就是團(tuán)隊(duì)操作?！?/p>

但實(shí)際上，阿鈄和喬爸喬媽和我們一樣是會(huì)為存款見(jiàn)底而憂心的普通人家。

騎行兩個(gè)多月，阿鈄帶的錢(qián)并不多，所以在路上他做了很多份工作。

有時(shí)候在工地或飯店打個(gè)零工，有時(shí)候會(huì)擺個(gè)地?cái)?，停下?lái)的時(shí)間，就帶著兜兜慢慢領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

喬爸喬媽也是用攢了好幾年的存款，孤注一擲似的帶孩子走出了國(guó)門(mén)。

我們只看得到他們表面的灑脫和從容，卻無(wú)法體會(huì)其中的挫折和艱辛。

讓他們和我們不同的，是讓孩子多見(jiàn)世面而多些選擇權(quán)的決心和毅力。

比他們付出的金錢(qián)更寶貴的，是給孩子的時(shí)間、精力和用心陪伴。

想起一位叫@老極的父親講過(guò)的一段話，他說(shuō)：

每一個(gè)孩子都像是從外星球來(lái)的，獨(dú)一無(wú)二，但是后來(lái)都被強(qiáng)行“標(biāo)準(zhǔn)化”，仿佛是流水線加工出來(lái)的一樣。

一個(gè)7歲的小孩說(shuō)自己活著沒(méi)有意思，家人不理解，看著新聞上層出不窮的心理疾病低齡化也不理解，覺(jué)得是現(xiàn)在的孩子太矯情。

其實(shí)不是，是社會(huì)的節(jié)奏讓孩子過(guò)度、過(guò)早地去學(xué)習(xí)，在壓抑的學(xué)習(xí)氛圍里喪失了童年應(yīng)有的快樂(lè)。

一直被束縛在混凝土社會(huì)的孩子，和無(wú)拘無(wú)束奔跑在自然里的孩子，對(duì)世界的熱愛(ài)是不一樣的。

那一路和父母一起征服種種挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，會(huì)讓孩子在面對(duì)未來(lái)生活的挫折時(shí)，知道如何去努力，如何去加油，如何堅(jiān)持不懈地往前走。

那些刻在頭腦中的美好畫(huà)面，會(huì)讓他在產(chǎn)生灰色念頭時(shí)，認(rèn)識(shí)到世界仍然值得熱愛(ài)，值得勇敢守護(hù)，值得再次擁抱。

像某位攝影師說(shuō)的：

“少年時(shí)代看過(guò)的風(fēng)景，會(huì)長(zhǎng)留在腦海中。直至成人后，面對(duì)人生的分岔路時(shí)，給予我們鼓勵(lì)和勇氣的，可能不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，而是那曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景?！?/p>

阿鈄和喬爸喬媽的旅程還會(huì)繼續(xù)，從前我曾想，父母到底該如何確保孩子一生快樂(lè)幸福的生活？

如今看了他們的故事，答案開(kāi)始清晰：

比起足夠的物質(zhì)保障，其實(shí)更重要的是讓他們有一顆溫暖、健康且強(qiáng)大的內(nèi)心。

不論是高山還是低谷，他都能樂(lè)觀到擁有消化、解決所有問(wèn)題的力量。

也許我們沒(méi)法像阿鈄和喬爸喬媽那樣，帶著孩子縱穿地圖。

但有一點(diǎn)我們可以做到：

偶爾抽身工作和學(xué)習(xí)，放下手機(jī)，用心地陪伴孩子走出家門(mén)，去接觸自然。

遠(yuǎn)一點(diǎn)可以是假期全家策劃下兩三日的遠(yuǎn)行，去看野鳥(niǎo)，玩新鮮的泥土，感受自然和自由帶來(lái)的快樂(lè)。

近一點(diǎn)可以是小區(qū)的綠化，可以是某個(gè)公園，或是郊區(qū)的森林公園，父母子女交心的一場(chǎng)散步，都能帶來(lái)意想不到的驚喜。

只要父母對(duì)孩子心里有愛(ài)和陪伴，家門(mén)口就是詩(shī)和遠(yuǎn)方。

最后，和大家分享兩段話吧。

一段，是@鳳凰網(wǎng)采訪鈄皓倍時(shí)，他養(yǎng)育女兒的心得。

“以前，我們的父母總是幫我們選擇好道路，但是在這個(gè)講究開(kāi)放和自由的年代，我認(rèn)為追尋自己真正想要的東西更重要。

父母，更多時(shí)候是一個(gè)引路人，帶孩子看世界，讓她自己摸索以后該選擇什么樣的路?！?/p>

一段，是喬媽寫(xiě)下的對(duì)孩子的希冀：

“爸爸媽媽不想僅僅教會(huì)你如何拼命的學(xué)習(xí)，如何擁有所謂勵(lì)志人生。

我們更想教會(huì)你，跌倒時(shí)如何跌得從容而有尊嚴(yán)；

受到傷害時(shí)，如何獲得內(nèi)心的平靜，如何才能頑強(qiáng)地自愈；

遇到?jīng)_突與分歧時(shí)，如何包容、退讓和堅(jiān)持。

成長(zhǎng)的路上，我們?cè)敢馀惆槟闳魏蔚氖?、痛苦、無(wú)助和彷徨，愿意教會(huì)你怎樣才能勇敢，怎樣才能獲得智慧和力量?！?/p>

與你共勉。