大家好，我是家庭教育指導(dǎo)師果媽~

生活中，你是否見(jiàn)到這幾類(lèi)人？

雖然在工作，但每個(gè)月都月光，甚至信用卡還負(fù)債；

一味節(jié)流，對(duì)自己很摳，但卻不知道要去開(kāi)源；

每天諸多抱怨，不思進(jìn)取，事業(yè)平平；

對(duì)學(xué)習(xí)不上心，卻很喜歡打游戲、追劇……

這些人的生活現(xiàn)狀如何？你希望孩子長(zhǎng)大后，會(huì)是這些模樣嗎？其實(shí)，這些表現(xiàn)，可能是一個(gè)人的財(cái)商比較低。

俗話說(shuō)：智商是天生的，財(cái)商是后天的。

一個(gè)孩子未來(lái)是否會(huì)飛黃騰達(dá)，和他的財(cái)商有著莫大的關(guān)系。

01 “媽媽?zhuān)乙蚕胍?span id="vhdbscv" class="wpcom_tag_link">零花錢(qián)”

開(kāi)學(xué)前夕，果媽去給鄰居去老家的梨，正巧聽(tīng)到鄰居家10歲的女孩萌萌對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕胍慊ㄥX(qián)?！?/p>

而萌萌之所以想要零花錢(qián)，是因?yàn)樗蛶讉€(gè)小姐妹出去玩，她們都有零花錢(qián)。

其他小姐妹都有錢(qián)買(mǎi)冰淇淋、奶茶，但是自己沒(méi)有零花錢(qián)，什么都買(mǎi)不了。同學(xué)問(wèn)她怎么不買(mǎi)東西吃，萌萌為了面子只能撒謊說(shuō)：“在家吃撐了，現(xiàn)在吃不下。”

其中有一個(gè)小朋友笑道：“你是吃不下，還沒(méi)有錢(qián)？就沒(méi)見(jiàn)你有過(guò)零花錢(qián)，我還有十塊錢(qián)，我請(qǐng)你吃點(diǎn)東西？”

萌萌覺(jué)得特別丟人，所以回來(lái)問(wèn)媽媽要零花錢(qián)。但是萌萌媽即便知道了她面臨的尷尬遭遇，還是拒絕了。

因?yàn)槊让葖寢寭?dān)心萌萌有了零花錢(qián)，就會(huì)亂買(mǎi)東西，那些垃圾食品，吃了對(duì)身體也不好。而且她覺(jué)得，萌萌的一應(yīng)吃穿用具自己都給她安排好了，萌萌也根本就沒(méi)有花錢(qián)的地方，所以，壓根沒(méi)想到過(guò)要給萌萌零花錢(qián)。

02 “有零花錢(qián)”與“不允許花錢(qián)”的孩子，長(zhǎng)大后差距大

“有零花錢(qián)”和“不允許花錢(qián)”的孩子，他們之間最大的差別在于有沒(méi)有自主支配過(guò)金錢(qián)。

而一個(gè)孩子有沒(méi)有自主支配過(guò)金錢(qián)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)，會(huì)有哪方面的影響呢？

影響其實(shí)很多，果媽說(shuō)兩個(gè)最關(guān)鍵的。

影響感恩的心

孩子不花錢(qián)，永遠(yuǎn)不知道10塊錢(qián)能夠買(mǎi)多少東西，不知道物價(jià)是多少，不知道錢(qián)的珍貴，自然也就不知道父母賺錢(qián)的不易。孩子只會(huì)覺(jué)得，父母給自己買(mǎi)東西，是理所當(dāng)然。

但如果家長(zhǎng)讓孩子自己去花錢(qián)，孩子在錢(qián)“流出”的過(guò)程中，會(huì)感受到錢(qián)的減少，買(mǎi)東西需要規(guī)劃，錢(qián)不是取之不盡用之不竭的，需要賺錢(qián)，才能有錢(qián)。這個(gè)過(guò)程，孩子能夠感恩父母，認(rèn)識(shí)錢(qián)的重要性。

影響財(cái)商

認(rèn)識(shí)錢(qián)、錢(qián)從哪里來(lái)、如何賺錢(qián)、如何花錢(qián)、怎樣理財(cái)?shù)鹊龋@些都屬于財(cái)商。

很多家長(zhǎng)有這樣一個(gè)誤區(qū)，那就是：孩子的財(cái)商，應(yīng)該是孩子進(jìn)入社會(huì)之后才擁有的。這樣想，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

孩子財(cái)商的培養(yǎng)，其實(shí)和孩子性格、責(zé)任感等培養(yǎng)一樣，是一件需要日積月累，不斷強(qiáng)化、修正的事情。

就好比一粒種子，沒(méi)有經(jīng)歷生根發(fā)芽，沒(méi)有受到陽(yáng)光的照射，雨水的灌溉，就希望種子一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，那簡(jiǎn)直是天方夜譚。

財(cái)商也是一樣，一個(gè)孩子若是在學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段，沒(méi)有接觸過(guò)錢(qián)，那么孩子又如何成為錢(qián)的主人。

我們需要記?。汉⒆又挥袝?huì)支配錢(qián)，才能成為錢(qián)的主人，而不是錢(qián)的奴隸。

03 培養(yǎng)孩子財(cái)商，其實(shí)很簡(jiǎn)單

財(cái)商啟蒙、培養(yǎng)的方式，有很多種，但是果媽作為一個(gè)懶人，不想如此費(fèi)心，所以，果媽直接選擇了繪本進(jìn)行培養(yǎng)。既全面，又專(zhuān)業(yè)，孩子還能聽(tīng)得進(jìn)，家長(zhǎng)只要根據(jù)繪本，在日常生活中進(jìn)行強(qiáng)化就可以了。

至于什么年齡可以開(kāi)始財(cái)商培養(yǎng)，其實(shí)，是越早越好。最小的話，得是孩子自己會(huì)認(rèn)數(shù)字，能夠認(rèn)識(shí)錢(qián)的金額。當(dāng)然，對(duì)于不同年齡階段的孩子，所用的繪本、培養(yǎng)方式也是有所不同的，家長(zhǎng)要選對(duì)。

3-8歲選擇《幼兒財(cái)商培養(yǎng)繪本》

這套繪本，是開(kāi)心果正在看的，果媽覺(jué)得開(kāi)心果看過(guò)之后最大的改變，就是每次出去玩，都不會(huì)看到什么就非要買(mǎi)什么了。

有一次去書(shū)店看書(shū)，開(kāi)心果看到一套自己喜歡的繪本，按照以往，她一定要立即買(mǎi)回去。但是那次沒(méi)有，她問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)書(shū)在網(wǎng)上買(mǎi)，是不是更便宜些？”果媽查了一下，確實(shí)便宜了接近一半的價(jià)格。

然后，開(kāi)心果等了3天，滿是期待地等到那套繪本。

對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，不知道錢(qián)是什么，無(wú)法控制自己的購(gòu)物欲望，還不愿意等待，更不知道要為父母家人準(zhǔn)備禮物，這些自然不能怪孩子，只能說(shuō)，得慢慢引導(dǎo)，而這些其實(shí)也是財(cái)商啟蒙的重要部分。

《幼兒財(cái)商繪本》適合幼兒園小朋友，以及低年級(jí)的小學(xué)生，這套書(shū)一共有10本，分別包括《比一比，誰(shuí)劃算》、《節(jié)約就是賺錢(qián)》、《母親節(jié)的禮物》、《不貪財(cái)、不吝嗇》、《我的第一筆零花錢(qián)》、《錢(qián)是這樣來(lái)的》、《買(mǎi)還是不買(mǎi)》、《小小銀行卡》、《圣誕節(jié)的交換》、《我的第一筆收入》。

這些繪本，能夠讓孩子學(xué)會(huì)還價(jià)比價(jià)、節(jié)約、感恩、不貪小便宜、記賬、認(rèn)識(shí)金錢(qián)、節(jié)制、認(rèn)識(shí)銀行、交換、珍惜等等。

于孩子而言，培養(yǎng)了財(cái)商，于家長(zhǎng)而言，會(huì)覺(jué)得孩子越來(lái)越懂事，越來(lái)越好帶。

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6-12歲選擇《少兒財(cái)商繪本》

這套《少兒財(cái)商繪本》更適合6-12歲的小學(xué)生，文字為主、配圖為輔的結(jié)構(gòu)，更適合小學(xué)生閱讀。

《少兒財(cái)商繪本》一共有8冊(cè)，分別包括《錢(qián)從哪里來(lái)》、《要當(dāng)金錢(qián)的小主人》、《錢(qián)生錢(qián)的好主意》、《錢(qián)是好的，也是壞的》、《不要當(dāng)“負(fù)翁”》、《中國(guó)錢(qián)和外國(guó)錢(qián)的關(guān)系》、《錢(qián)不是萬(wàn)能的》、《爸媽的錢(qián)不是無(wú)償?shù)摹贰?/p>

8本書(shū)，讓孩子認(rèn)識(shí)金錢(qián)、知道金錢(qián)的來(lái)源、知曉金錢(qián)的作用、學(xué)會(huì)合理花錢(qián)、知道如何讓錢(qián)增值、學(xué)會(huì)建立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、知道如何讓花錢(qián)變得更有意義。

養(yǎng)成孩子財(cái)商的關(guān)鍵步驟，在這套書(shū)中全部得到體現(xiàn)。

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家有小學(xué)生，零花錢(qián)是必備的，想要孩子花錢(qián)得當(dāng)，真正培養(yǎng)財(cái)商，那么一定要入手這套《少兒財(cái)商繪本》！

寄語(yǔ)

零花錢(qián)，只是孩子財(cái)商培養(yǎng)中的一小部分，想要真正培養(yǎng)財(cái)商，還需要更全面的學(xué)習(xí)！