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      想要孩子樹(shù)立正確的偶像觀(guān),父母的引導(dǎo)作用必不可少(特別家教1095期)

      為了在特殊時(shí)期為家長(zhǎng)提供特別的家庭教育指導(dǎo),全國(guó)婦聯(lián)推出了“特殊時(shí)期 特別家教”微信欄目,家長(zhǎng)可以通過(guò)家庭教育微課學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)。

      想要孩子樹(shù)立正確的偶像觀(guān),父母的引導(dǎo)作用必不可少(特別家教1095期)

      在這個(gè)全民娛樂(lè)的時(shí)代,明星幾乎讓所有孩子都心生向往。但并非所有孩子都能夠理智地追星,在這個(gè)過(guò)程中,只有父母適時(shí)引導(dǎo),才能讓孩子不走彎路,不在追星的路上迷失自我。

      盲目追星的孩子有多瘋狂?

      據(jù)《維度》調(diào)查顯示:年齡越小,追星人群比例越高。

      90后群體中追星族比例不到3成,95后中這一比例上升至50%,大約70%的00后都認(rèn)為自己屬于追星一族。

      青少年成為追星群體中的主力,比例超過(guò)5成。如此龐大的群體中,近乎瘋狂的,遠(yuǎn)不止一人。

      一則17歲男孩瘋狂借貸90多萬(wàn)元追星應(yīng)援的消息,令人瞠目。

      17歲的高中生小琿,因欠債92萬(wàn)被朋友告上法庭。

      父親在接到法庭的傳票后,非常詫異,孩子為什么會(huì)借這么多錢(qián)?這錢(qián)又用到哪里去了?

      可不管怎么問(wèn),小琿始終不愿解釋錢(qián)的去處。

      直到法院開(kāi)庭,小琿才說(shuō)出借錢(qián)的目的,竟然是為了追星。

      短短三個(gè)月的時(shí)間,小琿就因買(mǎi)偶像專(zhuān)輯、包酒店、參加握手會(huì)等原因,向朋友借了92萬(wàn),卻無(wú)力償還,朋友不得不把父子二人告上法庭。

      無(wú)獨(dú)有偶。為此瘋狂的還有資深飯圈女孩王夢(mèng)琪。

      她曾追星一年多,開(kāi)銷(xiāo)高達(dá)6位數(shù),光臺(tái)歷就買(mǎi)了100多本。

      追星的那段時(shí)間,她收到的快遞不計(jì)其數(shù),里面裝著偶像的各種周邊、代言產(chǎn)品。

      多到連自己買(mǎi)了什么都不記得,未拆封的快遞盒在她的宿舍里筑起了高高的“圍墻”。

      為了追星,王夢(mèng)琪不僅花光了自己的獎(jiǎng)學(xué)金和兼職攢下的積蓄,還從網(wǎng)上借了3萬(wàn)塊錢(qián),這讓她經(jīng)常為了還錢(qián)拆東墻補(bǔ)西墻。

      后來(lái)因?yàn)榕枷駡F(tuán)體解散,王夢(mèng)琪才不再瘋狂追星。

      但告別飯圈近兩年,她還是沒(méi)能填補(bǔ)追星在她生活中留下的窟窿,這讓她悔不當(dāng)初。

      你看,這些盲目追星的孩子有多瘋狂。他們深陷其中,迷失了自我,甚至為此付出慘痛代價(jià)。

      但是,很多家長(zhǎng)想破了腦袋也不明白,為什么會(huì)有這么多孩子會(huì)喜歡追星?如此狂熱的背后,原因是什么?

      每個(gè)孩子的行為和情緒背后,必然有一定的正面動(dòng)機(jī)。追星族大多都是心智尚未成熟的青少年。這個(gè)年齡段的孩子之所以產(chǎn)生崇拜、迷戀偶像的心理,其原因并非無(wú)跡可尋。

      兒童心理研究認(rèn)為,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)存在一種“認(rèn)同效應(yīng)”。

      一個(gè)人逐漸走向成熟的過(guò)程,就是在認(rèn)知、情感和個(gè)性發(fā)展中去嘗試接受另一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、行為模式及外表形象等,并加以崇拜和模仿。孩子們起初是對(duì)明星的外貌、聲音、氣質(zhì)等特質(zhì)有所欣賞。隨后,會(huì)逐漸淪陷于明星刻意打造出來(lái)的“人設(shè)”,進(jìn)而產(chǎn)生崇拜。尤其是明星們營(yíng)造出的學(xué)霸人設(shè)、溫暖人設(shè)、努力人設(shè),這些恰恰是青少年對(duì)美好的內(nèi)心認(rèn)同。

      明星能夠獲得孩子們的崇拜和認(rèn)同,是因?yàn)楹⒆觽儼衙餍且暈椤袄硐胫械淖晕摇?,是他們未?lái)想要成為的樣子。而在生活中,孩子還會(huì)面臨諸多學(xué)習(xí)的壓力,以及由于壓力而帶來(lái)的負(fù)面情緒。追星,也因此成了他們釋放壓力的泄洪口,與明星一起瘋狂,遺忘現(xiàn)實(shí)的紛擾,正如同一種療傷。知乎中有這樣一個(gè)問(wèn)題:追星真的有意義嗎?有一位網(wǎng)友是這樣說(shuō)的:

      追星對(duì)于我而言,是一個(gè)情緒的宣泄口,如同傾盆大雨的日子里,有人向我走來(lái),為我撐起傘。

      還有一位網(wǎng)友說(shuō):

      在我最黑暗痛苦的歲月里,是他的歌聲宣泄了情緒,給了我力量,他讓人間變得值得。

      其實(shí),很多父母平時(shí)忙于工作,和孩子之間交流很少,單純認(rèn)為只要物質(zhì)上不虧待孩子,就能滿(mǎn)足需求。最終孩子可能為了尋求“被需要”而瘋狂追星,以補(bǔ)償自己內(nèi)心的情感缺失。

      有人曾經(jīng)做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)追星比較偏激和瘋狂的孩子,大部分都缺少父母的關(guān)愛(ài)和陪伴。網(wǎng)上有一位媽媽哭訴:13歲的女兒沉迷一位男明星,貼了一屋子他的照片,在電視里、手機(jī)里只要看到這個(gè)明星,就興奮不已。后來(lái)居然偷了錢(qián)偷偷去參加粉絲活動(dòng),最后還是報(bào)警才將孩子找回來(lái)。孩子不僅沒(méi)有愧疚,還揚(yáng)言:“我就是喜歡他,他就是比你們父母好!”

      每一個(gè)性格叛逆、敏感、瘋狂追星的孩子,除了環(huán)境的外部因素外,更多的是缺少父母溫暖的陪伴和耐心的教育。

      讓偶像發(fā)揮力量,才是孩子最好的追星姿態(tài)

      心有所愛(ài)從來(lái)都不是一件壞事,父母讓孩子懂得將偶像當(dāng)作榜樣,將崇拜變?yōu)閯?dòng)力,才是孩子最好的追星方式。

      想要孩子樹(shù)立正確的偶像觀(guān),理智追星,父母的引導(dǎo)作用必不可少。如果你家有一位追星的孩子,那么你一定要試著對(duì)孩子說(shuō)說(shuō)這三句話(huà)。

      第一句話(huà):“TA優(yōu)秀在哪兒?可以告訴我嗎?”

      當(dāng)我們不知道孩子為什么會(huì)為了一個(gè)人而瘋狂時(shí),不如先試著了解孩子的偶像,了解孩子為之沉迷的原因。這樣父母可以和孩子有更多的共同語(yǔ)言,孩子也更加愿意和父母進(jìn)行溝通。不僅增加了親密關(guān)系,同時(shí)也可以預(yù)防孩子過(guò)度追星。在第十七屆華表獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮當(dāng)天,一位母親陪著女兒一起為T(mén)FBOYS應(yīng)援,表示支持女兒追星。因?yàn)榕畠汉芾碇?,也不耽誤學(xué)習(xí),追星成了一種放松的方式。所以,父母在面對(duì)孩子追星這件事上,請(qǐng)不要焦慮,不妨多去了解了解,給孩子充分的尊重與理解。

      第二句話(huà):“我覺(jué)得你也可以和TA一樣?!?/p>

      我的同事說(shuō)女兒婷婷很喜歡張子楓,她就引導(dǎo)婷婷學(xué)習(xí)張子楓身上刻苦、努力、追求卓越的精神。并且告訴婷婷,張子楓在拍攝綜藝節(jié)目的同時(shí)也不忘學(xué)習(xí),最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入大學(xué)。婷婷看到如此優(yōu)秀和努力的偶像,暗暗下定決心也要考取自己心儀的大學(xué)。果然,婷婷學(xué)習(xí)更有動(dòng)力了,經(jīng)過(guò)努力順利考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。引導(dǎo)孩子去向優(yōu)質(zhì)的偶像靠攏,能讓孩子從自身迸發(fā)出無(wú)盡的正能量,引導(dǎo)他們積極向上。

      第三句話(huà):“Ta和Ta一樣的優(yōu)秀!”

      家長(zhǎng)可以幫助孩子把偶像從明星娛樂(lè)圈擴(kuò)大到更大的圈子。例如,東京奧運(yùn)會(huì)獲得跳水冠軍的14歲小將全紅禪,改寫(xiě)了亞洲田徑歷史的蘇炳添,又或者是抗疫英雄鐘南山院士和李蘭娟院士,都可以成為孩子學(xué)習(xí)與崇拜的“明星”。孩子正處于建立價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的重要階段,讓偶像成為力量,彼此成全,相互照亮。

      為了更好的生活,為了跟偶像一樣耀眼而努力追尋,這才是孩子追星的最好姿態(tài)。

      網(wǎng)上曾有人說(shuō):理智的追星就是把偶像當(dāng)成一面鏡子,對(duì)著這面鏡子去整理自己的衣冠。正能量的偶像可以成為孩子的榜樣,激勵(lì)孩子奮力追逐,努力活成偶像的樣子,然后超越他。最后,用舒婷在《致橡樹(shù)》里寫(xiě)的一段話(huà),送給每一位孩子:

      我如果愛(ài)你——絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒,為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;想要和你一樣成為了不起的人;我必須是你近旁的一株木棉;作為樹(shù)的形象和你站在一起。

      親愛(ài)的孩子,愿偶像成為你人生道路的指明燈,愿你能和他一樣優(yōu)秀,一起燦若星辰。

      來(lái)源:傳統(tǒng)福德育兒心理

      圖片來(lái)源:攝圖網(wǎng)

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