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      開了快一年的少兒美術興趣培訓機構,收支平衡不賺錢,三四十個學生,有繼續(xù)的必要嗎?

      雖然不清楚你校區(qū)基本情況,但是從一年三四十學員來看,且預收與開支平衡。可以看出第一你那規(guī)模不大,人員及租金都不高,第二沒有顧問團隊或者市場團隊。一般情況下,這個行業(yè)頭兩年死虧,你收的錢只是預收,不叫收入。一年三四十,你省下的是人力和營銷成本,但是時間成本在無限擴大,這一年期間每個月都在熬,沒有把數(shù)量沖上來,也就不會有高的課耗,這么下去是一直虧損的,你算下剩多少課耗,就是你虧損多少錢,不是堅不堅持的問題。

      個人建議:1。定位要精準,規(guī)模不大,就走性價比,單價不要太高,跟你自己周邊的機構對比下。2。目前看你唯一有可能會具備的優(yōu)勢是教學團隊,如果這個也沒競爭力那真可以撤了,找核心教學人員,上好試聽課,薪酬結構關于試聽成交的調整下,鼓勵老師上好試聽課并成交

      3。哪怕你長期沒有養(yǎng)市場銷售人員的計劃,但眼下很有必要,但形式可以變通,你那規(guī)模和體量,一個兼職市場小團隊集中火力拼一周帶來的客流,應該夠你消化兩個月左右,2月之后再來一波這樣循環(huán)4。三四十也是基數(shù),開發(fā)轉介紹客群

      以上3和4需要配套構思方案去執(zhí)行

      總結:目前要做,就是發(fā)力點集中在客戶開發(fā)引流和轉化業(yè)績。其他教務管理課耗什么的都不是目前的核心工作。

      教培機構其實90%情況跟你一樣,沒把它當生意做,很多覺得好好教用心教會有口碑,生意慢慢會好,帳沒算明白,淺見希望有幫助


      題主所提問題,涉及商業(yè)和藝術兩個領域。但顯然題主的本意更傾重于商業(yè)營利。

      首先,在商言商,辦美術培訓機構者,以贏利為目的,這無可厚非。依你所述,辦少兒美術興趣班,一般收費較低,僅有生源30—-40人,贏利空間顯然受限。我有一美術朋友,長期辦美術培訓,也就三四十個學生,但因為是專業(yè)培訓美術藝考生的,收費較高,效益還不錯。

      其次,尚有一種人辦美術培訓班,不急功近利,以職業(yè)熱愛為本。譬如有一劇團高級美術師退休人員,不辦少兒興趣班,只收小學四年級以上學生,所收學生中如有明顯“不是畫畫的料”,則勸退,不讓學生耗無用功、家長花冤枉錢。如此學生數(shù)必然受限,但在社會上極受歡迎。而他本人不求暴利,卻也樂在其中。這種情懷為重、牟利為次的模式,當然不可復制,但培才育人的精神卻是令人感佩的。

      竊以為:題主若以美術培訓為熱愛的職業(yè),則需沉心靜氣,以質取勝,假以時日自然會水到渠成而進入贏利模式。若浮躁跟風,想賺快錢,不如趁早放棄也罷!


      為什么會開少兒美術培訓機構,幾乎沒有人會是為了回報社會、無償奉獻。我想大部分人都是希望盈利,有一份收入。因此我希望你堅持下去。

      開了一年,時間是不算長的。沒有哪一行一進入就是賺錢的。其實你收支平衡就是已經賺了。賺了你的社會閱歷,賺了的是你的成長。

      你的培訓機構定位是清晰的,少兒。培訓機構我想你該做好一下三方面。

      一、培訓機構環(huán)境

      硬件就是你的教學環(huán)境和教學設備。你的教學環(huán)境是否考慮少兒的身心發(fā)展,是否有利于少兒的健康成長,是否切合少兒美術教育,同時也要考慮到便于家長接送。教學設備也要適合少兒教學和學習的需要,能讓少兒喜歡和激發(fā)美術學習興趣的教學設備也是至關重要的。

      二、課程開設

      課程開設也要符合少兒的特點。內容要結合少兒的年齡特點,要是少兒喜歡的教學題材,要讓孩子能想出來、畫出來、做出來。少兒喜歡直觀的去表達,還有較強的創(chuàng)造性,不能對少兒的創(chuàng)造做過多的約束。特色性的美術教學是必不可少的。

      三、師資力量

      少兒美術教學老師在培訓機構中的作用至關重要的。一個優(yōu)秀的少兒美術老師,不僅需要過硬的專業(yè)能力,還需要長時間才能成長起來的,需要長期從事少兒美術教學,從中不斷積累經驗,老師要活潑,有親和力,要有豐富的創(chuàng)造力,要善于讀懂少兒的內心世界。少兒喜歡的老師,教學才能高質量的進行下去。

      四、宣傳與招生

      酒香不怕巷子深,是要不得的。當然你的培訓機構具備了上述條件,你還得宣傳,讓周邊的家長和孩子知道你的長處和特色。給予學生展示的機會,就是你最好的宣傳手短。

      所有你反思并做好以上幾點,我相信你的少兒美術培訓會如愿以償?shù)陌l(fā)展下去。

      富貴平安步驟圖(適合少兒國畫教學):

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      那你要研究下為什么不賺錢了,我們小區(qū)的美術機構開了七八年了,學生很多,他寒暑假還組織夏令營,小長假也組織一些海邊游玩或者寫生的活動,家長們都很樂意參加。

      你的學生還有點少,要學會招生,然后建立微信家長群,有了客戶你就可以提供其他的服務了,說到服務你就要有服務意識,讓家長和孩子玩的開心,定價合理,這樣才能長久。


      30-40號學生,是穩(wěn)賺不賠的!


      開了快一年的少兒美術興趣培訓機構,收支平衡不賺錢,三四十個學生,有繼續(xù)的必要嗎?

      感謝邀請,這個問題我可能稍微會幫到你一點,因為我開的是琴行,同時也有音樂培訓,目前已經有十年了,給你幾點建議僅供參考吧:

      1.少兒美術機構能在不到一年時間收支平衡已經是很不錯了,我的一個開琴行的朋友最初半年就賣出去了一本書,但是人家依然堅持,靠著強大的毅力和不懈的努力,到目前擁有600平的旗艦店,生源500多人,堅持了20多年。所以堅持很重要!讓你放棄的都是那些打工仔,拿著一份死工資,沒有老板的思維,缺乏長遠的眼光;

      2.你開了才不到一年,能做到這樣已經是很不錯了,雖然時間也是非常昂貴的成本,但是就創(chuàng)業(yè)而言,沒有個三五年的摸爬滾打,你是不可能在一個行業(yè)里站穩(wěn)腳跟的,更別說有所作為。所以,你要沉下心好好想一下,你的創(chuàng)業(yè)模式和你的市場定位,尤其是你的價值觀,這個是做大做強的核心競爭力;

      3.已經有三四十號學生了,接下來的宣傳和課程設置,以及以后的教師配置、教務管理,營銷手段都是可以順理成章的事情了,要相信老子的那句話:“道生一,一生二,二生三,三生萬物”?,F(xiàn)在你的學生基數(shù)可以進行裂變式的發(fā)展,目前已經有了不錯的群眾基礎,就需要再努力一把,等到你的學生達到50,100、200、1000……這個時候你就會看到更多的希望和帶來實實在在的效益。

      有兩件事情非常重要,需要時刻保持和修正,這也是成功的法寶:

      一、強大到無可復制和替代的核心競爭力和清晰準確又切實可行的市場定位;

      二、有一支團結一致、目標清晰、執(zhí)行力強、優(yōu)質高效的團隊,一個人再厲害,永遠干不過一群人。

      任何事業(yè)的創(chuàng)業(yè)初期都是非常不容易的,都是咬著牙、含著淚負重前行的,成功的人都是拿命拼出來的,成年人的世界哪有容易二字呢?誰容易呢??既然選擇創(chuàng)業(yè)就要放開手腳、無所畏懼地大干一場,不白活一生!最后送你一句挺有力量話吧:“任何偉大的事業(yè)都有一個微不足道的開始”!

      祝你早日脫離困境,把生活過成你想要的樣子,活出精彩的人生,讓生命盡情地綻放!加油!!

      開了快一年的少兒美術興趣培訓機構,收支平衡不賺錢,三四十個學生,有繼續(xù)的必要嗎?

      開了快一年的少兒美術興趣培訓機構,收支平衡不賺錢,三四十個學生,有繼續(xù)的必要嗎?


      沒必要了!

      你開少兒美術興趣培訓機構,就是為了或多或少賺幾個錢,當然多多益善。如今收支平衡,也就是沒有利潤,白花費時間、精力,還有什么開下去的必要呢?!

      因此,從這個角度說,應該趕快關門!

      但是,從另一個角度說,我還是勸你開下去,而且你也有開下去的可能、必要!

      開了快一年的少兒美術興趣培訓機構,收支平衡不賺錢,三四十個學生,有繼續(xù)的必要嗎?

      市場上物價在上漲,那么你的培訓機構收費也可以適當增加??!

      這一點合情合理,不會引起家長的爭議,也不會引起學生的太大的波動,你的生源不會因為收費增加而有太多的流失。

      既然題主你的學生有三四十號,說明你的教學還是為家長、學生認可、接受、喜歡的;甚至也可以說,你的教學是成功的,你是稱職的。

      這三四十號孩子已經適應你的教學了,如果你突然不開了,讓他們一下子去哪里培訓呢?你豈不是害了他們?他們豈不對你失望?家長對你也會有意見。

      開了快一年的少兒美術興趣培訓機構,收支平衡不賺錢,三四十個學生,有繼續(xù)的必要嗎?

      所以,為這些孩子學習起見,你也應該繼續(xù)開下去;收費可以增加一些,和家長說明情況,征得家長的理解、諒解、接受;甚至和家長直接商量收費標準;當然不能收得太多,提的幅度太大,必須是家長能夠接受才行。

      (我是“孫老師談孩子教育”。謝謝題主邀請!以我真心,回答你問;唯求務實中肯,不敢故弄高深)


      雖然我不是藝術教師,但是對一些藝術培訓機構也有所了解。我感覺可以堅持下去,但是可以做出一些改變。

      開了快一年的少兒美術興趣培訓機構,收支平衡不賺錢,三四十個學生,有繼續(xù)的必要嗎?

      第一、業(yè)務范圍的改變

      據(jù)說了解,兒童藝術培訓一般幾千元每年,但是高考美術培訓可能達到兩三萬每年,所以,可以嘗試拓展高考美術培訓業(yè)務,這樣的話,同樣幾十個學生,你的收入就翻了好幾倍。

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      第二、招生方式的改變

      一般作為藝術培訓的新手可能會面向社會人員發(fā)傳單,這種招生方式是最笨的。更有效的招生方式是跟學校合作,比如兒童美術就去小學,高考美術培訓就去高中,中考美術培訓就去初中,學生還是比較聽學校的意見的。當然,前提是你的教學質量得到學校的認可。

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      第三、可以找人合作

      可以找一個比較有經驗的做過多年藝術培訓的老師一起合作,學習他的經驗。其實,在開培訓班之前一定要在別的培訓班工作一段時間,學習完人家的經驗,然后再自己開。


      繼續(xù)吧!一年下來能保持平衡證明也不錯了,培訓機構前期都虧損,做這一行投資回報周期長。

      美術培訓收費不如鋼琴高,但鋼琴是一對一,而美術可以一對多。我看你一年招生四十幾這個數(shù)字不算多,地段非常重要,培訓藝術或補習班都不能距離學校太遠,因為家長都要考慮路程時間。

      除了環(huán)境地點的重要性其次是師資力量。吸引眾多家長的不一定是你的學費偏低,是每個孩子回家用藝術的語言說話,用他與眾不同的藝術特長展現(xiàn)給家長看。

      有些孩子培訓一年半載沒有什么變化,結果家長加上孩子的熱情度過去不想干了,就這樣半途而廢了。

      作為家長當然要選擇一家靠譜藝術機構。首先他們會了解辦學歷史,以及師資的力量。所有優(yōu)秀的師資力量是一家教育機構的靈魂。她不僅可以針對學生來制定一些符合學生本身的學習方法,而且在老師自己的學習生涯和教學生涯中,可以總結一些自己在學習中遇到困難解決的辦法,并且傳授給學生們,這樣學生們在學習知識的時候更容易達成共識,更愿意去學習,而不是有所抵觸。r

      想做下去就得投資,好的老師,好的環(huán)境。發(fā)傳單,哪怕千分之一的概率。

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      收支平衡實際就是虧,因為你至少還有百分之五十的課時負債。不要問我怎么知道,我開了好幾年的少兒美術培訓機構,目前在校600多人都不怎么賺錢,美術機構競爭大,加油吧。

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