我給您列舉一組數(shù)據(jù)，你可能就不覺得奇怪了。

就拿我們?nèi)幸凰詈玫?span id="egaqgzv" class="wpcom_tag_link">初中，和一所最好的高中來舉例。

我們市最好的這所初中，每年的中考升學(xué)率是97%以上。其中，45%左右的同學(xué)初中畢業(yè)后直接深入我是最好的高中。剩余50%左右的同學(xué)，最次也能上我市二流的高中，幾乎沒有同學(xué)到三四流或者縣中讀高中。

而我市最好的這所高中，一個學(xué)校每年考入985、211工程大學(xué)的學(xué)生數(shù)在600名左右，這個數(shù)據(jù)比全市其他學(xué)校（包括各縣縣中在內(nèi)）考進名校的人數(shù)總和還要多。

我敢說100%的家長，都希望自己的孩子能夠上全市最好的初中。但是這所初中絕對是掐尖招生的，小學(xué)畢業(yè)沒有絕對優(yōu)異的成績，想上這所初中根本連想都不要想。

有很多家長為了讓自己的孩子能夠上這所初中，幾乎是使出了全身的解術(shù)，有針對性補習(xí)補課那再正常不過了，有的家長甚至?xí)ㄟ^各種途徑，找到這個學(xué)校的老師對孩子進行1對1的輔導(dǎo)。

我相信，這種現(xiàn)象不僅僅是在我們當(dāng)?shù)赜校珖鞯貛缀醮笸‘悺?/p>

每一位家長都希望自己的孩子能夠上最好的初中、高中，將來能考上最好的大學(xué)。

事實也證明了，能夠上名牌初中、高中的孩子，考名牌大學(xué)的幾率更大。那些在普通初高中就讀的孩子，雖然也有個別人能夠考到985、211工程大學(xué)，但畢竟只是少數(shù)中的少數(shù)。

所以人說進了某某初中，就意味著一腳邁進了名牌大學(xué)的門。這句話毫不夸張，這就是為什么家長想盡辦法把孩子送到名校去就讀的原因。

要是簡單的說，那就是‘‘人往高處走，水往低處流’’的正常行為，對美好資源向往的心態(tài)大家都是一樣的。誰都清楚人生平臺的重要性，誰都知道人生往往是‘‘一步錯，步步錯’’，誰都明白上學(xué)的事不能等。優(yōu)質(zhì)資源相對集中，是社會發(fā)展的必然，就象城市出現(xiàn)在遼闊大地上一樣。我們要想在城市立足，就要努力，努力，再努力。我們要想孩子上優(yōu)質(zhì)初中，那你也得努力，再努力！

家長為什么要削尖腦袋讓孩子進名校呢？是因為以下原因：

01

名校有得天獨厚的教育資源

無論是硬件還是軟件，名校的教育資源都是遙遙領(lǐng)先的。名校匯集了當(dāng)?shù)刈詈玫睦蠋煟薪?jīng)驗的教師多為當(dāng)?shù)氐拿麕?，即使是年輕教師，也大多畢業(yè)于重點的大學(xué)，后期的發(fā)展?jié)摿κ欠浅４蟮摹６谝恍┺r(nóng)村偏遠地區(qū)，則存在著教師不足的情況，像我老家所在的農(nóng)村，到現(xiàn)在為止還有初中畢業(yè)生回到母校當(dāng)代課教師的呢。

名校硬件配置也是最為優(yōu)秀的，別的不說，就拿初中的實驗器材來說吧，一些偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校甚至連實驗的器材都不齊全，而在名校，則有配套的專門的實驗室，還有專業(yè)的老師。

拿我們河南省為例子來說吧，鄭州市三甲高中，主要生源基地就來自于幾個優(yōu)秀的初中。而每逢這小升初的時候，這幾個初中的競爭激烈程度不亞于高考，除筆試之外，居然還有面試。為什么如此熱衷于幾名校呢？還不是為了掙那點兒優(yōu)秀的教育資源？

02

名校學(xué)生素質(zhì)高

名校門檻高，能夠進到學(xué)校里面的，都是素質(zhì)相當(dāng)好的孩子。而素質(zhì)好的孩子，不光是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，樣樣都很好，俗話說，虎父無犬子。孩子的各方面優(yōu)秀孩子背后的父母和他所依托的家庭肯定也不差，正是這些各方面素質(zhì)都比較好的孩子匯聚在一起，為孩子以后的求學(xué)和工作積累了強大的人脈資源。

去年人人民大學(xué)食堂內(nèi)，統(tǒng)計學(xué)院的學(xué)生在吃飯的時候即興演唱了一首《我愛你中國》，瞬間紅遍網(wǎng)絡(luò)，被人民日報點贊，連原唱汪峰表示在演唱會時一定會邀請這些大學(xué)生去現(xiàn)場。

這群優(yōu)秀的大學(xué)生在吃飯的時候即興一唱居然就能火遍網(wǎng)絡(luò)能這么優(yōu)秀，既充滿了蓬勃的青春朝氣，又能深深的感染人，而這些學(xué)生并非是專業(yè)的學(xué)音樂的，隨便一唱竟能這么驚艷，名校學(xué)生的才華真是掩不住啊。

另一方面，據(jù)我了解，河南省三甲高中一本升學(xué)率都在95%左右。甚至有的班級60個人有55個，都是考上了雙一流大學(xué)，上了這樣學(xué)校，就等于一只腳邁進了重點大學(xué)，孩子的校友遍布全國重點大學(xué)，家長能不擠破頭也要往前沖嗎？

03

名校給學(xué)生提供更多機會

我在農(nóng)村長大，師范畢業(yè)以后，又從事農(nóng)村教育。對農(nóng)村初中的現(xiàn)狀了解的非常清楚。

農(nóng)村教育現(xiàn)狀比較突出的一點是：教育結(jié)構(gòu)比較單一。學(xué)生僅僅在課堂上學(xué)習(xí)文化知識，很少能夠了解課堂以外的知識，多數(shù)孩子都是在老師的帶領(lǐng)下埋頭做題，很少關(guān)注課本以外的知識領(lǐng)域，更別提拓展視野，增加創(chuàng)新能力了。

而名校里面有豐富多彩的社團活動，可以讓多才多藝的孩子充分的發(fā)揮自己的特長，早早的能夠培養(yǎng)孩子們的興趣，釋放孩子的天性。

當(dāng)農(nóng)村的孩子還不知道什么是五線譜的時候，名校的孩子已經(jīng)過了鋼琴8級了，當(dāng)農(nóng)村的孩子還沒有見識過是配套的實驗器材時，名校的孩子已經(jīng)在專業(yè)教練的帶動下沖刺奧林匹克競賽了，當(dāng)農(nóng)村的孩子還在用蹩腳的土味英語上課時，名校的孩子已經(jīng)參加模聯(lián)社團站到國際舞臺上了……

名校有這樣的優(yōu)勢，給每個學(xué)生充分發(fā)展自己的機會，提供飛翔的平臺，讓孩子們在這個多姿多彩的舞臺上展示自己的才華。

結(jié)束語：無論是拼應(yīng)試還是拼素質(zhì)，名校都是遙遙領(lǐng)先的，是因為名校有得天獨厚的教育資源、生源資質(zhì)。所以家長才會趨之若鶩，擠破頭也要進名校。

歡迎關(guān)注我，專注解答教育問題，力求為您提供有價值的教育建議，助力您解開教育困惑。

當(dāng)下的教育，前幾年有人戲虐:小學(xué)拼爹，中學(xué)拼錢，大學(xué)畢業(yè)拼關(guān)系。

作為家長，一路走來，切身體會很認同上面的說法。

在西安，我住雁塔區(qū)，孩子在重點小學(xué)上學(xué)，當(dāng)時十年前，班級里有西郊的家長托關(guān)系花費六萬進了小學(xué)。

為孩子在附近租房子，媽媽全職陪伴。私下問過，為啥花這么多錢讓孩子上學(xué)，媽媽說，她家拆遷，不缺錢，全家文化程度不高，家里開廠礦，做生意。這個女兒是二胎，知道教育的重要性，準(zhǔn)備好了五百萬為孩子鋪路。

從小孩子就是琴棋書畫，各種才藝培訓(xùn)，父母各外重視，就是為了從小讓孩子結(jié)交一個優(yōu)質(zhì)的教育交友圈子。

最重要的是，孩子從小接受好的教育，對于直升本部初中也有很大的勝算。

一場看不見的起跑線就是父母的接力賽，父母的遞交接力棒地點越接近終點，孩子越接近成功。不讓孩子輸在起跑線上，家長的付出和焦慮，都在爭奪有限的優(yōu)質(zhì)資源。

幼兒園、幼升小、小升初、中考、高考。孩子的前程段落化，每一個階段都很重要。

現(xiàn)在的父母教育觀念比之前要通達，現(xiàn)在的家長愿意掏錢花大氣力投資孩子教育，現(xiàn)在的父母比之前更意識到教育的重要性，所以他們希望孩子優(yōu)秀，希望提供給孩子更好的東西，包括教育。

綜上，這或許就是家長愿意削尖腦袋擠名校，捧起小升初的熱潮吧。

我是終老一座城，歡迎關(guān)注我，分享更多精彩。

好老師好生源都到好學(xué)校了，環(huán)境不一樣，初中三年高中三年很關(guān)鍵，歸根結(jié)底，還是資源的不均衡

分享一個真實的例子你就知道了，我和我弟從小到大成績基本查不了幾分，但是到最后的結(jié)果缺截然不同，我小學(xué)上的是全市最爛的一所小學(xué)，他上的是區(qū)重點小學(xué)，初中，我到了一所不錯的區(qū)重點初中，而他到了市重點，中考就差了十來分（都考上了市重點高中），我去了內(nèi)蒙讀書，他到了河北衡中實驗班讀書，大學(xué)，我因為一些原因未上，他到了北京電影學(xué)院。再看一些同學(xué)，我小學(xué)的有大部分已經(jīng)工作，初中的在河北省上大學(xué)，高中的在內(nèi)蒙古上大學(xué)，依舊走不出省，普通大學(xué)，而他的同學(xué)，小學(xué)的已然全國甚至出國留學(xué)，初中的也是，高中的全班985，211（他在班里屬于中等），全國各地，世界各地，我去同學(xué)聚會，他們聊的是游戲大學(xué)，目標(biāo)沒有混日子，而他的同學(xué)聚會聊的確是哪里留學(xué)，專業(yè)，行業(yè)的精英，所以接觸什么樣的人就有什么樣的世界，不同的人不同的眼界，和努力的人在一塊，你會努力，和吹牛的人在一塊，要不你離開，要不你也是這樣，就像你和一群從沒出過這座城市的人去聊北京，上海，深圳，他們不懂也不理解，只會認為你是在忽悠。

中國是一個人情的社會，與人不同，眼界不同，世界不同，未來也不同。

因為進入名初是進入好大學(xué)的最堅實的一步。

題主這么問，估計家里孩子還小吧，應(yīng)該還不到三年級。

但凡孩子到了五年級，沒有一個家長不著急的。小升初這一步的跨越跟高中升大學(xué)難度差不多。為什么？因為好的初中基本上保證了好的高中，而好的高中基本上保證了好的大學(xué)。

你比如武漢的華一寄（初中），我看今年的數(shù)據(jù)是有近200人考上的華師一附中，絕對值是妥妥的，全省第一。華師一附中不用我再介紹了吧？全國排名第一的高中。

你再比如武漢的外初，接近400個孩子，去年有近一半上的外高，外高在武漢也是排名前三的高中了。還有七八十個上的華師一大附中，再加上其他一些高中，外初的孩子基本就差不多了，升高中的升學(xué)率接近100%。

所以說到底擠破頭的上名初事實是為好大學(xué)做墊腳石。

一切均是源于為了讓孩子有個更好的未來，不想孩子重復(fù)我們的人生，社會壓力越來越大，競爭越來越大，以目前的社會情況，的確好的學(xué)校教育質(zhì)量更好。

很多家長都明白，搶著上名校，其實是為了搶占最好的教育資源，增加孩子成功的外部因素。說到底，家長們對小升初看重，是由于教育資源分布不均所引起的。

教育資源的差異性是由于社會經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性所造成的教育資源分布的不平衡性、管理體制和供給方式的差異性、社會對人才需求的信息不對稱等原因形成的。

我個人覺得，沒必要讓孩子疲于奔命；作為他（她）的家長，你想過這樣的問題了嗎？不是選擇一所好學(xué)校，而選擇一個適合你孩子的學(xué)校（不在乎是否是名校），只要是對你的孩子在初中三年里，能有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有個堅實地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為升一個好的高中作為堅固的基石。

我的觀點就是：若你的孩子在小升初中有個人目標(biāo)，首先讓你的孩子為自己的目標(biāo)而努力，實現(xiàn)了自己人生中第一個目標(biāo)，當(dāng)然對你的孩子自己和家長來說是件好事，但如果未能實現(xiàn)目標(biāo)，也不要覺得天不公，因為不能上名校，你的孩子是優(yōu)秀的，他（她）在別的學(xué)校同樣也是優(yōu)秀的，可能不在名校，你的孩子更能發(fā)揮他（她）的優(yōu)勢。

說的直接一些就是要給孩子提供好的教育資源，往往好的教育資源都集中某幾個重點學(xué)校，所以孩子想考好的大學(xué)，就必須要進好的中學(xué)，這是必然規(guī)律，只有進了重點大學(xué)孩子以后才可能在未來競爭激烈的社會立足，才可能改變自己的人生！