我認(rèn)為世界上最辛苦的工作莫過(guò)于做父母。為他操碎了心不說(shuō)，還要為他拼命賺錢。從出生開(kāi)始，基本都得為他“服務(wù)”，為了能讓孩子能健康成長(zhǎng)，生怕在某些環(huán)節(jié)上沒(méi)做好，影響到孩子，任何問(wèn)題都是自己親力親為才放心。
家長(zhǎng)之間的攀比心比誰(shuí)都強(qiáng)，自己的孩子只容自己“吐槽”，就用“學(xué)走路”來(lái)舉例，要是同齡孩子里，誰(shuí)家小子先一步學(xué)會(huì)走路，那么大家都“吹捧”起著這孩子來(lái)，夸從小就學(xué)東西，以后肯定聰明。
慢慢就會(huì)傳出這樣的一個(gè)話題：孩子“智商高”所以學(xué)會(huì)走路快，學(xué)得慢就智商差點(diǎn)。其實(shí)本來(lái)是毫不相干的兩件事，卻偏要被拿到一起說(shuō)事，還搞出因果關(guān)系來(lái)。家長(zhǎng)們可不要被這樣的謠言嚇唬，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)過(guò)于擔(dān)心焦慮。
真正可能影響到孩子學(xué)走路快慢的是以下幾個(gè)因素，家長(zhǎng)們可要擦亮眼睛分辨清楚！
要想學(xué)走路，首先要有足夠有力的腿部肌肉支撐。小孩子本身就是比較柔軟的，因?yàn)樯眢w骨骼都處在發(fā)育期，要判斷孩子是不是要快走路，應(yīng)該觀察孩子的腿部肌肉發(fā)育得怎樣了，是否有足夠支撐起上半身的力量。由于每個(gè)孩子的發(fā)育情況受很多因素的影響，發(fā)育狀態(tài)不錯(cuò)的可能會(huì)早些學(xué)習(xí)走路，而發(fā)育稍晚一點(diǎn)的就學(xué)得晚一點(diǎn)，只要是在學(xué)走路餓年齡段內(nèi)學(xué)會(huì)走路那么都是正常的，家長(zhǎng)們可不心急有“揠苗助長(zhǎng)”的危險(xiǎn)想法！
2、膽子大不大
家長(zhǎng)們應(yīng)該都帶孩子玩過(guò)“舉高高”的游戲吧，大家有觀察過(guò)不同孩子對(duì)游戲后的反應(yīng)嗎？有的小孩玩了還想玩，哈哈大笑，滿臉笑容。而有的小孩一舉高就一臉惶恐的樣子，嚇得哇哇大哭，享受不到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
這是因?yàn)楹⒆拥?span id="1ifkepa" class="wpcom_tag_link">膽量不同，分別作出的不同表現(xiàn)，對(duì)于新鮮事物的有足夠的勇氣去嘗試，不害怕高度、不懼摔倒。膽量小的孩子就表現(xiàn)得很害怕，孩子學(xué)走路的過(guò)程會(huì)稍微長(zhǎng)些，但是肯定不影響智商的發(fā)育。
3、性格偏向
性格基本就是與生俱來(lái)的，后天的影響微乎其微，但不能全盤否定。我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句關(guān)于性格的話：你可以內(nèi)向，我覺(jué)得內(nèi)向很好，沒(méi)必要去非要學(xué)別人外向，但是當(dāng)需要你發(fā)言的時(shí)候，你一定要勇敢。我非常贊同這觀點(diǎn)，內(nèi)向或外向并沒(méi)有好壞之分。
外向的人可能會(huì)在新事物面前表現(xiàn)得比較“落落大方”，因?yàn)楹闷嫘暮軓?qiáng)，學(xué)習(xí)走路就學(xué)得快；而內(nèi)向的人就會(huì)慢熱一點(diǎn)，學(xué)起來(lái)就會(huì)偏慢。只要能學(xué)會(huì)，晚一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？
以上內(nèi)容僅供參考學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)趯I(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行，在育兒的路上，我們都是新手，如何更好照顧孩子，可以關(guān)注我，和我一起探討育兒路上那些事吧。
