昨天看了一會(huì)《金牌調(diào)解》，主要內(nèi)容是父母相互指責(zé)，都覺(jué)得對(duì)方管孩子的方式不對(duì)，父親對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓得緊，其它方面基本沒(méi)管過(guò)，而母親則是對(duì)孩子的日常生活習(xí)慣要求的比較嚴(yán)，不太管孩子的學(xué)習(xí)，看到這，我和你的想法是一樣的，這樣的教育不是很完美嗎？對(duì)孩子的教育很全面嗎？但恰恰就是這種教育方式，導(dǎo)致這孩子現(xiàn)在患上了抑郁癥，孩子現(xiàn)在病了，父母沒(méi)有靜下心來(lái)各自反思，而是相互指責(zé)，這樣能有利孩子的病情好轉(zhuǎn)嗎？
所以家庭對(duì)孩子的教育很重要，不過(guò)現(xiàn)在的父母大多不會(huì)教育孩子，要么是都管，要么是都不管，或者象上面那個(gè)家，分工去管，這些管孩子的方法還是弊大于利，舉例，父母都管，孩子的活潑天性肯定會(huì)被壓制，孩子小的時(shí)候，能管住，尤其是男孩到了叛逆期的時(shí)候，很多父母就沒(méi)法子了，根本就管不住了。女孩子長(zhǎng)期被這樣管的話(huà)，很容易抑郁的。
孩子的教育方式很關(guān)鍵，一不小心，你家孩子就離抑郁癥不遠(yuǎn)了。我不是危言聳聽(tīng)，由于現(xiàn)在的智能化太快了，別說(shuō)是孩子，就連一些90后、00后成天抱著手機(jī)，很少與外人交流溝通，我是沒(méi)調(diào)查，估計(jì)這個(gè)群體中的抑郁癥也有不少。
家長(zhǎng)們，放下手機(jī)，與孩子多交流，多帶孩子出去走走看看，千萬(wàn)別讓抑郁癥靠近我們的孩子。
