隨著科技的發(fā)展，信息的普及，中小學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接觸到各種各樣的信息。每一個(gè)公眾人物都會(huì)有自己的閃光點(diǎn) ，吸引著大家，我們稱(chēng)這樣的人為偶像。

蘇軾小的時(shí)候當(dāng)讀到《后漢書(shū) · 范滂傳》的時(shí)候，他的“英雄心”被激發(fā)起來(lái)了，問(wèn)旁邊的家長(zhǎng)：“我長(zhǎng)大了也要做范滂這樣的人，你同意嗎？”蘇軾家長(zhǎng)說(shuō)：“你能做范滂，為什么我不能做范滂的母親呢？”這就是家庭教育，以身作則，以自身為學(xué)生的榜樣。

每個(gè)人的偶像是不同的，有的人的偶像是軍人，因?yàn)樗麄儽Ｐl(wèi)祖國(guó)的樣子真的很帥；有的人的偶像是醫(yī)生，因?yàn)榘咨拇蠊泳拖袷菓?zhàn)袍，他們而他們是拯救人們的戰(zhàn)士；有的人的偶像是科學(xué)家，因?yàn)榭看竽X發(fā)展祖國(guó)的方式真的很酷。

每個(gè)人都會(huì)有自己的偶像，他們是榜樣，是中小學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中追的光，榜樣的力量是無(wú)窮的，所以家長(zhǎng)和老師都會(huì)比較重視學(xué)生喜歡誰(shuí)，這意味著他們將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。

韓紅老師大學(xué)時(shí)期照片流出，五官精致發(fā)型干練，曾經(jīng)是軍藝校花

榜樣教育引導(dǎo)在教育工作中起著非常重要的作用，鼓勵(lì)并激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，榜樣是一種力量，這種力量可以激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)，促進(jìn)大家銳意進(jìn)取，以自己的榜樣為目標(biāo)不斷前進(jìn)。榜樣的精神更是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

韓紅是被大眾熟知的歌手，清澈地嗓音唱進(jìn)人們的心靈，作為一名歌手，明明可以在燈光下過(guò)著精致的生活，卻在最輝煌的時(shí)候投身于公益事業(yè)。

她聯(lián)合北京城市學(xué)院，創(chuàng)辦了韓紅藝術(shù)學(xué)院，把自己的愛(ài)心帶到了全中國(guó)。今年吉林的的疫情比較嚴(yán)峻，大量的學(xué)校封校封寢室，疫情緊缺的情況近在眼前。在危難之際，韓紅挺身而出，將一批一批的物資運(yùn)到長(zhǎng)春，并且公開(kāi)安慰處于封閉狀態(tài)的學(xué)生們，希望在關(guān)鍵時(shí)刻，他們不要焦躁。

韓老師有憨厚的外表，慈悲的心腸，在大家心中是一個(gè)愛(ài)心使者的形象，沒(méi)想到她曾經(jīng)是大學(xué)的?；?，這讓人感到驚訝，一時(shí)間以為是在開(kāi)玩笑。

她出生在一個(gè)普通的家庭里，父親是一名相聲演員，母親是一名演唱家，在這樣的家庭氛圍下，她從小就喜歡上了歌唱藝術(shù)。

于是從很小就開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌，十四歲開(kāi)始參加比賽，后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，最終考上了解放軍藝術(shù)學(xué)院的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，成為了軍校的一員。

之后通過(guò)一首《天路》，讓大家記住了這個(gè)胖丫頭。沒(méi)想到韓老師年輕的時(shí)候這么漂亮，學(xué)生時(shí)期她沒(méi)有現(xiàn)在這么胖，身材均勻，五官俊俏，整齊的短發(fā)看起來(lái)非常的干練，看來(lái)?；ǖ姆Q(chēng)呼名副其實(shí)。即使后期身材發(fā)胖，但是她心靈善良，是我們心中的美人。

韓老師的做法，是受到奶奶的影響。小時(shí)候家庭條件并不富裕，但是奶奶從來(lái)沒(méi)有虧待過(guò)乞丐，并教育韓老師遇見(jiàn)有需要幫助的人一定要伸出援手。

由此可見(jiàn)家庭教育環(huán)境對(duì)于一個(gè)人的影響，正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的耳濡目染，所以長(zhǎng)大以后的她延續(xù)了這種愛(ài)心，這也證明了，最好的教育不是訓(xùn)斥和告誡，而是家長(zhǎng)活成學(xué)生的榜樣。

她在潛移默化的影響著中小學(xué)生

當(dāng)我們提起偶像的時(shí)候，大多數(shù)是文藝圈的人，而韓老師卻無(wú)人不知，她是值得每一個(gè)人尊敬的人。很多家長(zhǎng)非常擔(dān)心自己的學(xué)生崇拜偶像，因?yàn)閷W(xué)生總是去關(guān)注外在的形象，而忽略了內(nèi)在的美。

星圈里的星星們是不是每一個(gè)人都經(jīng)得住專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)人素質(zhì)的考驗(yàn)，我們不知道，當(dāng)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)從大紅大紫，最終淪落到送外賣(mài)，才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候喜歡的只是一種假象，被揭穿那一刻叫人嗤之以鼻。

而韓老師不一樣，她能給學(xué)生帶來(lái)的不是外表的閃閃發(fā)亮，而是真正的內(nèi)在美，這才是學(xué)生們?cè)撟返男恰Ｆ鋵?shí)追星就是給自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，然后努力的或成自己榜樣的樣子。

給學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀價(jià)值觀，讓大家更加 務(wù)實(shí)。引導(dǎo)真正的健康的美，今年的很多人物在改變著偶像的定義，讓學(xué)生們深刻的玩感受到，其實(shí)谷愛(ài)凌，北京明白，韓老師這樣實(shí)力派，心靈美，更加值得學(xué)生們敬仰。

以前家長(zhǎng)總是擔(dān)心，學(xué)生沉迷于“飯圈”無(wú)法自拔，耽誤學(xué)習(xí)，甚至很多偶像進(jìn)入到了學(xué)生的試卷里，如果學(xué)生們轉(zhuǎn)變方向，相信家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生追星。

追星實(shí)際上是在追自己的影子，希望學(xué)生們能努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，用自己的量為祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，成為一個(gè)有用的人。

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