不知道題主的成績目前處于怎樣的狀態(tài)，又想考怎樣的重點高中。因為重點高中也存在著較大的區(qū)別，分?jǐn)?shù)線也不同。

如果題主成績不理想，我建議目標(biāo)不要定的太高，可以考慮一所中等的重點高中。有了學(xué)習(xí)的上進心，再加上學(xué)習(xí)的執(zhí)行力，目標(biāo)才有可能實現(xiàn)。因此初二階段完全來得及，尤其是初二上學(xué)期。光有想法肯定不現(xiàn)實，更重要的是有切實可行的行為。

初一的知識點并不多，可以利用假期補一補。

初一的考點在中考中所占的比率大約是20%左右，難度不大，可以利用寒暑假的時間把初一的知識點補一補。

• 英語和語文包括文綜，可以通過自己的背誦、刷題、看解析提高。如果能夠通過自己努力彌補的，盡量不要去輔導(dǎo)班或者找家教老師。這不但是錢的問題，更是對自主學(xué)習(xí)能力的一種鍛煉。
• 數(shù)學(xué)自己看例題和解析，比較基礎(chǔ)簡單的部分自己掌握、熟練。自己實在搞不懂的，可以找家教老師幫忙。
• 一定要做出詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃。如果自律性不夠，可以讓家長或者朋友幫忙監(jiān)督。能有一起抱團學(xué)習(xí)的同學(xué)效果會更好。

初二階段非常重要，既要橫比也要縱比，不斷激勵自己進步。

因為現(xiàn)在很多地方中考錄取實行的都是指標(biāo)生，因此你在年級中的排名至關(guān)重要。想上重點高中就一定要保證自己在年級內(nèi)部的大排名，做到心中有數(shù)。

如果成績還不是特別理想，可以給自己定一個小目標(biāo)，每次考試超越一部分人。怎樣超越就要仔細(xì)分析自己每學(xué)科的成績特點：哪些還有上升的潛力和空間，哪些還需要補缺。每科怎樣努力自己要有規(guī)劃。

除了和同學(xué)比還要和自己進行比較，可以今天和昨天比，本周和上周比。自己在學(xué)習(xí)態(tài)度、對知識的掌握程度、各科的成績。爭取做到每天進步一點點，每周進步一點點。

一定要注意的一些學(xué)習(xí)方法。

有的同學(xué)學(xué)習(xí)上依賴于死記硬背，這樣的方法可能在文科上有一些效果，但是在理科上可能作用不大。給你一些比較切實可用的學(xué)習(xí)方法，在實際的學(xué)習(xí)中可以參考運用。

總結(jié)：初二階段是初中階段非常重要的一個時期，如果你能夠抓住機會不斷提高，還是非常有可能上一所理想的重點高中。心動不如行動，什么時候努力都不算晚，所以現(xiàn)在要做的就是做一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)計劃，讓自己的成績早一點爬上來。

我要說初二努力完全來得及，這是我的親身經(jīng)歷。也許你會說那是特例，但我想說，想要努力時，什么時候都不晚。

一、曾經(jīng)黑暗的初二。雖說過去了三十多年，但對自己曾經(jīng)最黑暗的初二生活還記憶猶新。也不知是什么原因，在小學(xué)時數(shù)學(xué)一向不錯的我，到初二時數(shù)學(xué)成績一踏糊涂，不會分解因式，計算能力超差。更慘的是英語，除了初一第一個學(xué)期期中考試及格過外，之后就從沒及格，單詞記不住，語法也不懂。關(guān)鍵是這種狀態(tài)下自己也不知什么原因，也沒想怎么去改變。等到初二結(jié)束時，老師要求我留級，因為我在班上成績倒數(shù)。要知道我哥哥姐姐從沒留級過，到我這留級真的是種恥辱，沒法接受。

二、奮起直追的初三。上初三那年，姐姐考上重點大學(xué)，而我卻面臨留級，多么大的反差，我沒敢跟家人說，請求老師讓我繼續(xù)跟初三學(xué)習(xí)，如果再不行就留級。在初三這一年，新增一門化學(xué)課，由于姐姐幫我買了幾本參考書，沒感覺化學(xué)有多難。而物理、語文一直不算太差，基本能跟上，最頭痛的是數(shù)學(xué)和英語。

不得不說當(dāng)年英語要求低，我們農(nóng)村中學(xué)從初中才開始學(xué)英語，初一、初二學(xué)的內(nèi)容并不是很多。初三時我有計劃地每天必記幾個單詞或短語，也借同學(xué)的英語語法參考書看。隨著時間的推移，積累的單詞量增加，也熟悉了英語句子的一些固定短語，測驗考試時分?jǐn)?shù)一次比一次高，自己信心也增強了。

而數(shù)學(xué)也通過記定理、多做相關(guān)題型的練習(xí)，加強了計算，也有一定提高。不過不得不說的是，這段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的短板其實對高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是有影響的，以至我數(shù)學(xué)成績從沒拔尖過。

三、還算理想的中考成績。由于將英語和數(shù)學(xué)短板補上，而其他科目本來不算差，又有一定提高，所以中考以應(yīng)屆生身份報考了中等師范學(xué)校，并以高出初試線20分的成績獲得復(fù)試資格，可惜復(fù)試被淘汰，最后才上的高中。

我想說，只要不是那種智力水平不高的，能在初二就自覺努力的，有兩年時間完全可以彌補曾經(jīng)拉下的課程。當(dāng)然前提是你一定要比別人更努力，畢竟你與別人相比已經(jīng)落后了。希望你樹立信心，堅持努力，考上理想的重點高中。

大家覺得從初二開始努力有機會考重點高中嗎？歡迎大家留言評論。

感謝 @悟空小秘書 邀請！

初二努力來得及嗎（想考重點高中）？筆者的看法，和大家的看法完全一樣，肯定是來得及的。努力什么時候都不晚，成功也任何時候都不會缺席！但是，努力是夢想通往現(xiàn)實的唯一橋梁，如何努力也是非常有講究的，例如說立志、堅持、和方法，下面筆者就從這三個方面來簡明扼要地談一談吧。

首先、努力需要立志。立志實際上就是一個努力方向問題。鬼谷子 說：“如果一個人不注重培養(yǎng)志向，心志得不到修養(yǎng)，那么他的五氣就不會穩(wěn)固；五氣不穩(wěn)固，思想就不會舒暢；思想不舒暢，意志就不會堅定；意志不堅定，就沒有足夠的能力應(yīng)付外界的變換；應(yīng)付外界的能力不強，在遇到挫折的時候，就非常容易喪失意志，心里一旦空虛，也就喪失了神志；人一旦喪失了神志，那他的精神就會陷入恍惚的狀態(tài)；精神一旦陷入恍惚的狀態(tài)，那么他的意志、心氣、精神三者就不會協(xié)調(diào)一致”。所以作為初二學(xué)生，要想努力而奮發(fā)有所作為（想考重點高中），就必須先立志，并且要常立志和立長志；因為作為一個以往學(xué)習(xí)上不怎么努力的孩子，你已經(jīng)習(xí)慣了安逸和貪玩，頭腦一熱暫時立志要努力考取重點高中，然而面對辛苦和誘惑的時候，你是否能夠堅守得住本心和初心，筆者非常懷疑；因而務(wù)必要常立志和立長志，不斷自我激勵和約束！

其次、努力需要堅持。如果你不握緊拳頭，你就不知道你力量到底有多大；如果你不咬緊牙關(guān)，你就不知道你的堅持到底有多狠；如果你不跺腳而起，你就不知道你的果決到底有多正確；如果你不瞪眼，你就不知道你的內(nèi)心到底多強大；最強悍的競爭力其實只有兩個字：行動！作為一名初二學(xué)生，想要努力考取重點高中，僅僅有遠大志向，或者常立志和立長志是遠遠不夠的，必須在實際的行動中咬牙堅持下去；實際上，努力行動的過程是非常辛苦和痛苦的，心志不夠堅定的人非常容易放棄，從而讓自己再一次滑入隨波逐流的深淵，并且再也沒有勇氣讓自己堅強起來！所以，在努力的過程中，堅持特別重要，也特別可貴，人們常說的一句話“堅持就是勝利，堅持就是成功”，說起來容易，做起來難，能夠堅持努力的人，才最有希望達到理想的彼岸！

再者、努力需要方法。有個著名的理論叫“木桶理論”，是說一個木桶能夠容納的水量取決于它最短的那塊木板；后來人們把這個說法類比到學(xué)生身上，強調(diào)學(xué)習(xí)不能有短板，如果有也要想方設(shè)法必須把它補齊。這在正常的教育教學(xué)過程中，老師們和家長們也的確就是這么堅持做的，但是大家卻忽略了一個重要問題，即便把學(xué)習(xí)上的短板都補齊了，你也充其量不過是一個普通學(xué)生或普通人才；要想讓自己成為出類拔萃的學(xué)生或人才，你必須有自己與眾不同的“長板”，能別人所不能！初二學(xué)生想要努力考取重點高中，實現(xiàn)“逆襲”，就不能只是按部就班、墨守常規(guī)地去努力學(xué)習(xí)，因為不是你一個人在努力，別人也在努力啊，別人原本就比你厲害，憑什么你稍微一努力就能考上重點高中呢？所以，筆者覺得，你的努力務(wù)必要有更高的效率和更好的效果，這就需要特殊的方式方法了。筆者有三點建議: ①堅決執(zhí)行可操作性很強的學(xué)習(xí)規(guī)劃，強迫自己雷打不動。②把學(xué)習(xí)常規(guī)要求做到極致，例如預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)鞏固等，對自己狠一點，努力做到完美。③規(guī)律作息和勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)的時候時刻讓自己保持擁有清醒的大腦的前提，就是要堅持有規(guī)律作息和勞逸結(jié)合，哪怕是做到刻板的地步，也是值得的。

綜上所述，筆者認(rèn)為，初二努力肯定是來的及的，關(guān)鍵是要看你如何去努力！如果只是按部就班、墨守成規(guī)地去努力學(xué)習(xí)，你永遠也難以實現(xiàn)“逆襲”的愿望——考取重點高中，因為每個同學(xué)都在努力。所以，要想后發(fā)先至，實現(xiàn)“彎道超車”，就必須在補齊自己學(xué)習(xí)“短板”的基礎(chǔ)上，讓自己擁有與眾不同的“長板”，這樣的“努力”才是更有意義和價值的！

初二努力來得及嗎？（想考重點高中）？

我舉一個例子，一個剛上初三的女學(xué)生，當(dāng)時班里成績排名第七，全校大概50名左右，按這樣的成績，能考上普高，但考上重點高中的概率幾乎是0，但一個偶然的機會，改變了這個學(xué)生的命運。

年輕的數(shù)學(xué)老師也是這個班的班主任，剛結(jié)婚不就，丈夫出差，女老師找了一個女生作伴，就找了這個女孩，可見女孩脾氣比較好，兩人的關(guān)系比較好。到了晚上，老師在那屋判作業(yè)，學(xué)生在另一個屋寫作業(yè)。老師發(fā)現(xiàn)一個問題，有一道題全班都不會做，就問這個學(xué)生，這道題你會做嗎，學(xué)生看了看，說不會，老師就給學(xué)生仔細(xì)的講了這道題，學(xué)生畢竟是第七名的學(xué)生，基礎(chǔ)還可以，大概就聽懂了。

到了第二天上學(xué)，老師徑直到了班里，女生跟在后邊，這是有一個男生過來問題，這個男生全班第二，老師一看就是昨天的那道題，就指著身后的女生，你去問她吧，女生憑借昨天的理解記憶，給這個男生講明白了，全班引起轟動，以后班里的人都問這個女生，女生也不嫌煩，每次都耐心回答。在這個過程中，女生體驗到成功來帶的價值感和快樂，不但的成功，形成了學(xué)習(xí)積極的情緒反應(yīng)，成績不斷提高，到了轉(zhuǎn)年6月中考，這個女生考了全區(qū)第二，全校第一的成績，當(dāng)然在班里更是第一。

一個各方面普通的女孩子，一個偶然的事情，成了一個學(xué)習(xí)天才，所以任何孩子都有可能成為學(xué)習(xí)天才，成為優(yōu)秀生，就是平時注意一些細(xì)節(jié)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

首先要搞清楚中考考上重點高中需要什么樣的成績，你才能知道你距離重點高中有多遠，需要付出多少努力，想要考上重點高中必須要滿足兩個條件：

一：中考總分95%以上可以上重點高中重點班，中考總分的90%以上可以上重點高中普通班。

二：班級排名至少要在前10名以前。

那么初二開始努力還來得及考重點高中嗎？那就要看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績是個什么樣的水平了，滿分 的情況下，如果你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績均分都在80分以上班級排名在20名以前，那么在中考前的一年半時間里，只要你肯努力的學(xué)習(xí)還是有希望考上重點高中的，但是如果你現(xiàn)在的成績，均分在80分以下或者在70分乃至于60分以下班級排名中等靠后在25 30名以后，你想要考上重點高中的話還是很困難的，有困難并不代表沒有希望，這就要看你能不能堅持做到以下幾點要求了。

第一：嘴上喊口號要努力學(xué)習(xí)，一定要實實在在的付之于行動之中！并且堅持下去！

很多學(xué)生對于學(xué)習(xí)是三分鐘的熱度，看到其他同學(xué)成績優(yōu)秀，自己就開始暗暗下決心也要努力學(xué)習(xí)，可是他們往往只是堅持了幾天以后就松懈了，就不再努力刻苦學(xué)習(xí)了。因為同一個時間上學(xué)，同一個教室，同一個老師沒有考出同樣的成績，歸根結(jié)底的原因還是因為學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，所以要想考上重點高中，首先要有一個端正的、積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，并且要把這種態(tài)度持續(xù)不斷的堅持下去。每一個學(xué)生就像一臺汽車的發(fā)動機一樣，只有這臺發(fā)動機不熄火才能到達目的地，如果這臺發(fā)動機走走停停又怎么可能到達終點站呢？

第二：如果你現(xiàn)在的成績僅僅只是在班里25名以后還有個別功課低于70分，那么你需要先制定一個近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，

當(dāng)前中考只有40% 50%的錄取比例，所以要把各門功課的成績提高到80分以上，最起碼能讓自己先達到普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線，然后在這個基礎(chǔ)上開始努力向重點高中沖刺，絕對不要好高騖遠，自己的成績距離普通高中還有一大截，卻想著要去考重點高中，須知學(xué)習(xí)是一步一個腳印走上去的，并不是幻想出來的，詳細(xì)規(guī)劃下圖所示

第三：想要提高成績考上重點高中或普通高中就必須要抵御游戲，電視，小說等等一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的誘惑。

只有這樣才能集中精力把更多的時間放在學(xué)習(xí)上，才能夠把學(xué)習(xí)中遇到的問題靜下心來全部解決掉，這在這里需要特別指出的是，很多孩子沒能抵御住游戲的誘惑而深陷于游戲之中無法自拔形成網(wǎng)癮，導(dǎo)致成績越來越差，這樣的學(xué)生不要說去考重點高中了，事實證明他們連一所普通高中都沒有考上！比如下圖中的這位初中生回到家中不寫作業(yè)更不復(fù)習(xí)功課學(xué)習(xí)成績持續(xù)下滑，就是抱著手機沒完沒了的玩游戲！

天底下有很多事情總是說起來容易做起來難，想要成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，必須要有堅定的毅力和恒心，積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持對學(xué)習(xí)的動力不放松，只有這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)考重點高中的遠大理想！

以上內(nèi)容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》

首先告訴你，初二努力完全來得及。

我以前有個學(xué)生，小學(xué)階段屬于那種逼著學(xué)才學(xué)的那種，在六年級補習(xí)數(shù)學(xué)英語時與別的優(yōu)秀生相比簡直是天壤之別。數(shù)學(xué)稍微難點的題就懶得做，英語每次都是守在門口，背一個走一個，他永遠是最后那個，還嬉皮笑臉地想蒙混過關(guān)。終于上了實驗初中，但在初一初二從沒進過前200名，很多時候是在三四百名。每次他爺爺奶奶碰見我，就唉聲嘆氣，愁眉苦臉，說考重點沒戲了。一晃中考過后，我在路上碰見他，我都不敢認(rèn)他了，太瘦了，原來都是圓臉，現(xiàn)在瘦成了尖臉，臉色一看就是那種睡眠不足的樣子。我很驚訝：“你怎樣這么瘦了？”他說：“上初三嚒，太累了?！蔽矣謫枺?#8221;那考得怎樣？”他笑了笑：“考上某某中學(xué)了?！边@所中學(xué)是省重點??！

所以說，現(xiàn)在努力并不晚。問題是：你做好努力的準(zhǔn)備了嗎？你做好脫一層皮，瘦個幾斤十幾斤的準(zhǔn)備了嗎？如果是，那么你就行動吧！行動起來，一切皆有可能！

1 訂好計劃。在完成老師任務(wù)的前提下，有計劃地把以前基礎(chǔ)補起來，不懂就問，不放過一個疑問。

2 堅持、堅持、再堅持！人總是有惰性的，以前可能不太努力，現(xiàn)在開始可能不太適應(yīng)，在堅持不下去的時候，咬咬牙，挺過去。

3 向尖子生學(xué)習(xí)，和努力的人交朋友一起學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的路上，并不總是孤獨，也有很多跟你一樣不斷拼搏的同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)。跟優(yōu)秀的人在一起，你也會變得優(yōu)秀。

4 多與老師交流。讓老師明確你的目的，多找老師問問題，多交流談心，老師永遠是喜歡和支持努力上進的學(xué)生的，這樣你會少走很多彎路。

努力吧，成功總是屬于努力的人！

如果基礎(chǔ)一般，家長和孩子共同努力是有希望的！如果基礎(chǔ)很差，不太現(xiàn)實！

來得及。學(xué)習(xí)不要太鍋里有，其實學(xué)習(xí)過程中不僅僅是為了考的怎么樣，而在學(xué)習(xí)本身。學(xué)習(xí)的態(tài)度影響著將來生活態(tài)度的形成與優(yōu)化。學(xué)習(xí)的能力也一部分表現(xiàn)出將來生活的能力。這些態(tài)度，習(xí)慣，能力的形成與優(yōu)化才是最重要的。

當(dāng)然來的及，姜子牙八十歲都沒有喪失成為人中龍鳳的信心，林肯經(jīng)歷了人生所能經(jīng)歷失敗都成功了，初二有什么來不及，如果男生，初二多數(shù)都是爆發(fā)期，這時候踏實了，認(rèn)真了，努力了，都會有很大飛躍！

對自己一定要有信心。只要思想不滑坡，辦法總比困難多！只要行動就有收獲，只有堅持才有奇跡！