為什么有人說(shuō)寧可選擇上學(xué)費(fèi)高的三本，也不要上專(zhuān)科？

謝謝大家的邀請(qǐng)，我是妞媽教育心得，現(xiàn)在由我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

我們這兒確實(shí)出現(xiàn)這種情況，很多家長(zhǎng)即使每年給孩子付高額的學(xué)費(fèi)，也讓孩子上三本。

大家都知道上大學(xué)不是我們的終極目的，我們的終極目標(biāo)是有一個(gè)好的體面的高薪工作。

其實(shí)國(guó)家在幾年前已經(jīng)把二本和三本取合并了，沒(méi)有三本了。三本只是民間所說(shuō)，他們認(rèn)為民辦的學(xué)校以及學(xué)費(fèi)比較高的獨(dú)立院校就是三本。

大家都知道近幾年畢業(yè)生的就業(yè)壓力壓力很大，有時(shí)一個(gè)崗位幾千人競(jìng)爭(zhēng)。在如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下，專(zhuān)科生更沒(méi)有實(shí)力和優(yōu)勢(shì)。

特別是最近這幾年，不管是行政部門(mén)還是事業(yè)單位以及國(guó)企，他們一般最低標(biāo)準(zhǔn)就是本科以上文憑，但是從來(lái)不分本科學(xué)校是否是一本二本和三本，只要是本科文憑就有資格報(bào)考?？赡芴厥獾膷徫灰约昂芏鄧?guó)企和私企一般要求985，211高校的學(xué)生。但是專(zhuān)科學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)面就特別窄了。很多單位兒直接把專(zhuān)科學(xué)生排除在外，除非一些偏遠(yuǎn)地區(qū)以及不是很好的工作崗位才降低標(biāo)準(zhǔn)，要求是專(zhuān)科文憑以上。

從就業(yè)方面來(lái)說(shuō)，專(zhuān)科比本科就業(yè)面窄很多。所以說(shuō)很多學(xué)子即使每年多付很多學(xué)費(fèi)，也極力上三本不上專(zhuān)科，這是最根本的原因。

感謝悟空問(wèn)答的邀請(qǐng)。

能上本科不上專(zhuān)科，已經(jīng)是很多考生在填報(bào)志愿時(shí)候的一個(gè)共識(shí)。

如果家庭經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò)的話，選擇三本院校確實(shí)是一種明智之舉。

首先在學(xué)歷層次上，本科院校要比專(zhuān)科院校要高一些。三本院校的學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候可以獲得學(xué)位證和畢業(yè)證，而專(zhuān)科院校的學(xué)生只有畢業(yè)證是沒(méi)有學(xué)位證的。

專(zhuān)科學(xué)校的學(xué)生想要提升自己的學(xué)歷層次，一般是有兩種途徑，一種是工作兩年之后參加研究生入學(xué)考試，另外一種是參加專(zhuān)升本考試。

姑且不論工作兩年之后，英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課基本忘記的差不多了。更重要的是專(zhuān)科生在復(fù)試的時(shí)候要進(jìn)行加試，大部分學(xué)校對(duì)于專(zhuān)科生的學(xué)習(xí)能力以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)存在著較大的疑問(wèn)。

專(zhuān)科生想要提升自己的學(xué)歷，另外一條途徑就是參加專(zhuān)升本考試，最近幾年專(zhuān)升本的錄取率越來(lái)越低。統(tǒng)考的專(zhuān)升本只有一次機(jī)會(huì)，如果不能夠順利的升為本科，只能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試等認(rèn)可度比較低的方式來(lái)獲得本科學(xué)歷。

整體上來(lái)說(shuō)，不論是參加研究生入學(xué)考試，還是通過(guò)專(zhuān)升本，對(duì)于專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)以后想要提升自己的學(xué)歷，難度都還是比較大的。

其次，大部分企業(yè)在招聘的時(shí)候，本科學(xué)歷已經(jīng)成為了最低門(mén)檻。

高考不斷的擴(kuò)招，現(xiàn)在大部分省份的專(zhuān)科分?jǐn)?shù)是相當(dāng)?shù)牡?，以高考大省河南省為例，高考?zhuān)科的錄取批次分?jǐn)?shù)線是200分，這個(gè)分?jǐn)?shù)線比一些學(xué)生的文科綜合或者理科綜合的分?jǐn)?shù)還要低。

也就是說(shuō)，在所有的省份之中，只要自己稍微學(xué)一下，基本都是有學(xué)?？梢跃妥x的。大中專(zhuān)院校的畢業(yè)人數(shù)年年在增加，但是企業(yè)的用人需求卻沒(méi)有顯著的增加，甚至最近幾年還有減少的趨勢(shì)。

更何況現(xiàn)在本科的就業(yè)形勢(shì)也越來(lái)越不好，大部分本科生在就業(yè)的時(shí)候都比較務(wù)實(shí)，對(duì)于自己的薪資期望普遍比較低。在工資水平相差不是很大的情況下，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，肯定會(huì)優(yōu)先選擇本科生。

最后，如果自己想要進(jìn)入體制內(nèi)，本科學(xué)歷是最低的要求。

都說(shuō)職業(yè)不分貴賤，但是沒(méi)有多少人是真的愿意從事一些不太體面的工作。

一方面是教育管理部門(mén)在大力的推廣職業(yè)教育，出臺(tái)各種優(yōu)惠措施鼓勵(lì)高等職業(yè)教育的發(fā)展，但是另外一方面出臺(tái)這些措施的管理部門(mén)在招聘公職人員的時(shí)候，普遍是要求本科以上學(xué)歷，最近幾年學(xué)歷門(mén)檻還不斷的提高，有些崗位甚至要求研究生以上學(xué)歷。

不是有一句話說(shuō)，能用錢(qián)解決掉的事情都不是事情，從課外補(bǔ)課到自主招生考試，再到留學(xué)，教育系統(tǒng)在不斷的實(shí)踐著這句話。

期望我的回答能對(duì)您有所幫助

這種寧愿多花錢(qián)上三本也不要上專(zhuān)科的選擇在某些角度來(lái)看的話是科學(xué)的。

一、學(xué)歷角度.

三本屬于全日制本科教育，將來(lái)畢業(yè)后是可以拿到畢業(yè)生和學(xué)位證的，而上專(zhuān)科的話是全日制專(zhuān)科學(xué)歷，將來(lái)畢業(yè)后僅能拿到畢業(yè)證。

二、專(zhuān)升本.

很多大學(xué)生可能覺(jué)得上三本院校的花費(fèi)比較大，所以最終選擇讀專(zhuān)科。有部分專(zhuān)科生在上專(zhuān)科的時(shí)候也認(rèn)識(shí)到專(zhuān)科學(xué)歷不容易就業(yè)然后就通過(guò)選擇專(zhuān)升本的方式來(lái)上本科，不過(guò)專(zhuān)升本是3+2的模式，也是整個(gè)過(guò)程是上了五年的大學(xué)，這整個(gè)過(guò)程折騰下來(lái)的花費(fèi)其實(shí)也和三本比不多了。

三、找工作角度.

從找工作角度來(lái)看的話，三本畢業(yè)生可以找到的工作也是要比專(zhuān)科生好一些的，因?yàn)橐粋€(gè)是本科一個(gè)是專(zhuān)科，很多專(zhuān)科生就達(dá)不到一些企業(yè)招聘的最低門(mén)檻。在公務(wù)員、事業(yè)單位考試中，三本學(xué)生是可以和一本、二本學(xué)生之間進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)的，只有專(zhuān)業(yè)合適還是有很多職位可以選擇的，所以不少三本畢業(yè)生就是通過(guò)公務(wù)員考試的途徑進(jìn)入機(jī)關(guān)單位里面上班的；在公考中也有一部分職位是專(zhuān)科生可以填報(bào)的，不過(guò)這樣的職位數(shù)量比較少，而且這樣的職位競(jìng)爭(zhēng)也很大，這就使得專(zhuān)科生想要考公務(wù)員的話難度要大的多。

其實(shí)吧，我個(gè)人覺(jué)得凡事沒(méi)有太過(guò)于絕對(duì)的地方。就像讀民辦本科院校與專(zhuān)科院校這件事來(lái)說(shuō)，不少家長(zhǎng)、考生都在糾結(jié)這一件事，本科想讀但是學(xué)費(fèi)比較高額，專(zhuān)科院校學(xué)費(fèi)比較便宜一些，但是學(xué)歷方面又略顯不足。因此凡事不能太過(guò)于絕對(duì)，要具體情況具體來(lái)對(duì)待。

之所以民辦的本科院校，也就是原來(lái)的三本院校，學(xué)費(fèi)方面比較的昂貴，其主要的原因在于民辦院校都是有個(gè)人、民間團(tuán)體出資辦學(xué)，沒(méi)有教育部門(mén)的撥款。其學(xué)費(fèi)方面肯定是比公辦院校高出很多，不少三本院校學(xué)費(fèi)每年要15000左右；甚至有些三本院校高達(dá)25000左右。

而專(zhuān)科院校的話，或者公辦院校的話每年學(xué)費(fèi)也就在5000元左右。相比較而言相差很多的，三本院校將來(lái)頒發(fā)的雙證，本科畢業(yè)證、本科學(xué)位證。而專(zhuān)科院校頒發(fā)的僅有畢業(yè)證，學(xué)位證對(duì)將來(lái)工作就業(yè)的發(fā)展還是比較重要的。

就目前國(guó)內(nèi)的就業(yè)形勢(shì)，對(duì)學(xué)歷的要求越來(lái)越高，僅僅是專(zhuān)科學(xué)歷的話對(duì)就業(yè)、發(fā)展限制不少。也是多數(shù)人不愿意選擇專(zhuān)科的主要的原因，但是三本院校的學(xué)費(fèi)又比較昂貴，糾結(jié)也就在這個(gè)地方。明明分?jǐn)?shù)夠本科，但是因?yàn)閷W(xué)費(fèi)而糾結(jié)。

至于最后的話，我個(gè)人的看法是還要結(jié)合自己家庭情況，如果說(shuō)家庭經(jīng)濟(jì)允許的話，自然是要讀本科的。但是專(zhuān)科的話，自己好好努力的話，也是有機(jī)會(huì)找一個(gè)好工作的。

您的關(guān)注、點(diǎn)贊就是對(duì)我最大的鼓勵(lì)和支持！

上學(xué)的時(shí)候可能覺(jué)得三本是本科中最差的，什么學(xué)費(fèi)高，含金量低。但這些都不重要重要的是畢業(yè)后你的學(xué)歷照樣會(huì)被劃入本科學(xué)歷的范疇中。和專(zhuān)科是明顯劃分開(kāi)來(lái)的。直觀就有了質(zhì)的區(qū)別。再?gòu)纳龑W(xué)來(lái)說(shuō)，三本畢業(yè)可以直接考研，而專(zhuān)科顯然不可能。

三本畢業(yè)生可以找到的工作也是要比專(zhuān)科生好一些的，因?yàn)橐粋€(gè)是本科一個(gè)是專(zhuān)科，很多專(zhuān)科生就達(dá)不到一些企業(yè)招聘的最低門(mén)檻。在公務(wù)員、事業(yè)單位考試中，三本學(xué)生是可以和一本、二本學(xué)生之間進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)的，只有專(zhuān)業(yè)合適還是有很多職位可以選擇的，所以不少三本畢業(yè)生就是通過(guò)公務(wù)員考試的途徑進(jìn)入機(jī)關(guān)單位里面上班的；在公考中也有一部分職位是專(zhuān)科生可以填報(bào)的，不過(guò)這樣的職位數(shù)量比較少，而且這樣的職位競(jìng)爭(zhēng)也很大，這就使得專(zhuān)科生想要考公務(wù)員的話難度要大的多。

多謝邀請(qǐng)！首先，三本他是屬于本科范疇，有的三本還是某大學(xué)的分校，畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)證上寫(xiě)的是體面某某大學(xué)，里邊是某某學(xué)院；專(zhuān)科，從級(jí)別上就沒(méi)有本科強(qiáng)，俗話說(shuō)瘦死的駱駝比馬大，就是這個(gè)道理；第三，從單位招考看，一般都規(guī)定是本科起底，三本他是本科，專(zhuān)科就不行！

部分省份的一本、二本、三本已經(jīng)逐漸取消并統(tǒng)稱(chēng)為本科，“三本”這個(gè)說(shuō)法在以后看來(lái)并不存在了。

當(dāng)然，以前三本學(xué)校的學(xué)費(fèi)高這個(gè)可能不會(huì)改變。為什么寧可選擇上一個(gè)學(xué)費(fèi)高的三本也不要上一個(gè)專(zhuān)科呢？

統(tǒng)稱(chēng)為本科的都可以考研；專(zhuān)科很少甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)考研，專(zhuān)升本就是一個(gè)階梯。

很多企業(yè)要求“本科”畢業(yè)，這已經(jīng)成為就業(yè)的一道門(mén)檻。

公務(wù)員、事業(yè)單位等最低的門(mén)檻就是“本科”。

三個(gè)現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題很犀利也很骨感，這就是為什么選擇上一個(gè)“三本”，為什么不上一個(gè)專(zhuān)科。

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此言差矣，三本大多是二級(jí)學(xué)院，以盈利為目的的私立學(xué)校。而專(zhuān)科有其特長(zhǎng)多是職業(yè)學(xué)院，這里不乏公立院校，培養(yǎng)的是生產(chǎn)一線的技術(shù)人才。

核心問(wèn)題是：用人單位對(duì)“本科”和“專(zhuān)科”有嚴(yán)格區(qū)分

• 教育主要受社會(huì)支配

• 無(wú)論是國(guó)有企業(yè)還是私有企業(yè)對(duì)“本科”和“專(zhuān)科”有嚴(yán)格要求

• 本科，無(wú)論一本、二本、三本畢業(yè)生，正常情況下都能拿到的是“學(xué)士學(xué)位證”，這沒(méi)有區(qū)別

• 傳統(tǒng)上將“985”“211”劃為重本，也就是一本，和提前批一樣劃分了一個(gè)招生批次，也就是一本；

• 在實(shí)際招生中，部分省市將一部分非重點(diǎn)本科院校也納入一本，實(shí)際上與普通二本同屬于普通二本；

• 普通二本，也就是除去重點(diǎn)本科院校以外的本科院校，同樣劃分了一次招生批次，在一本之后，因此稱(chēng)為二本；

• 三本是后續(xù)發(fā)展

• 部分大學(xué)建設(shè)獨(dú)立院校，一般錄取分低于傳統(tǒng)分院及專(zhuān)業(yè)；

• 部分私立院校，因認(rèn)知度和高學(xué)費(fèi)，錄取分同樣較低；

• 在招生中獨(dú)立開(kāi)辟一個(gè)招生批次，位于二本批次之后，因此稱(chēng)為“三本”

當(dāng)前，部分省市招生，取消了三本批次，與二本合并成新的二本

• 無(wú)論如何，從大批次講招生主要分兩個(gè)批次

• 本科批次

• 專(zhuān)科批次

• 一本、二本招生，在一本控制線上下，并沒(méi)有明顯界限

• 看看，甘肅省2019年理科一批、二批結(jié)合部情況

• 但專(zhuān)科和本科卻差別明顯

• 按照120%投檔原則，在控制線20分內(nèi)，可選院校已經(jīng)很少，能高學(xué)費(fèi)沖破本專(zhuān)科界限是多數(shù)家長(zhǎng)的選擇